一、项目基本情况原公告的采购项目名称###市卫生健康系统人才综合能力提升常态化培训采购 原公告的采购项目编号：GXJTZ********  首次公告日期：2025年4月1二、更正信息更正事项：√采购文件  更正内容：原内容更改后的内容《第三章 服务需求一览表》的“10、培训机构需有10年及以上的培训经历；11、培训机构需有卫生健康类的培训经历；”删除《第三章 服务需求一览表》的“10、培训机构需有10年及以上的培训经历；”和“11、培训机构需有卫生健康类的培训经历；”内容。第四章 评审方法及定标标准项目实施服务方案分（满分21分）一档（7分）：提供简单的项目实施服务方案，包括项目实施进度计划、实施步骤、培训方案等内容；二档（14 分）：提供较详细的项目实施服务方案，包括项目实施进度计划、实施步骤、培训方案、培训内容与课程设置、教学方法与手段等内容；三档（21分）：在满足二档要求的基础上，提供完整、详细的实施服务方案，对项目各个阶段所需工作描述详细，人员分工明确，对各阶段关键工作安排、实施进度描述详尽，培训方案紧密围绕卫生健康系统人才综合能力提升的需求，是否针对不同层级、不同专业的人才制定个性化培训计划。课程设置合理，教学方法具有多样性、创新性和互动性等内容注：未提供或不满足进档要求的，不得分。第四章 评审方法及定标标准项目实施服务方案分（满分18分）一档（6分）：提供简单的项目实施服务方案，包括项目实施进度计划、实施步骤、培训方案等内容；二档（12分）：提供较详细的项目实施服务方案，包括项目实施进度计划、实施步骤、培训方案、培训内容与课程设置、教学方法与手段等内容；三档（18分）：在满足二档要求的基础上，提供完整、详细的实施服务方案，对项目各个阶段所需工作描述详细，人员分工明确，对各阶段关键工作安排、实施进度描述详尽，培训方案紧密围绕卫生健康系统人才综合能力提升的需求，是否针对不同层级、不同专业的人才制定个性化培训计划。课程设置合理，教学方法具有多样性、创新性和互动性等内容注：未提供或不满足进档要求的，不得分。第四章 评审方法及定标标准商务分（满分21分）项目人员配备(满分15分) 竞标人拟投入本项目的教师具主任医师资格的，每1名加********分，满分3分；拟投入教师为副教授的，每1名加1分，满分3分；拟投入教师为正教授及以上的，每1名加1分，满分5分；拟投入教师为博士生导师的，每1名加2分，满分4分。（需提供相应职称证复印件作为证明材料，不提供不得分，本项满分15分。）第四章 评审方法及定标标准商务分（满分24分）项目人员配备(满分18分) （1）竞标人拟投入本项目的教师具主任医师资格的，每1名加********分，满分3分；拟投入教师为副教授的，每1名加1分，满分3分；拟投入教师为正教授及以上的，每1名加1分，满分5分；拟投入教师为博士生导师的，每1名加2分，满分4分。（需提供相应职称证复印件作为证明材料，不提供不得分，本项满分15分。）（2）拟投入的教师有5年及以上类似项目经验的得1分，10年及以上类似项目经验的得3分，本项满分3分（需提供证明材料，不提供不得分）更正日期：2025年4月1

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