一、项目基本情况 项目编号：Jp******** 项目名称：辽宁省20高素质农民培育省级重点班二期项目 包组编号：001 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省大豆产区高素质农民50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：002 预算金额（元）：817,******** 最高限价（元）：817,000 采购需求：查看 培育全省玉米产区高素质农民100名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳100人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：003 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省花生产区高素质农民50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：004 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省参与保护性耕作的高素质农民50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：005 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省区域农机服务中心相关高素质农民50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：006 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省玉米产区农机作业高素质农民50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：007 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省水稻产区农机作业高素质农民50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：008 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省从事粮油产业植保飞防作业的种植大户、家庭农场、农业合作社负责人及骨干50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：009 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省从事粮油产业植保飞防作业的种植大户、家庭农场、农业合作社负责人及骨干50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：010 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省转基因玉米产区高素质农民50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：011 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省转基因玉米产区高素质农民50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：012 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省畜牧特色产业高素质农民50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：013 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省农业国际贸易与投资高素质农民50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：014 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省食用菌特色产业高素质农民50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 包组编号：015 预算金额（元）：408,******** 最高限价（元）：408,500 采购需求：查看 培育全省乡村振兴示范带产业发展带头人50名。按照《辽宁省高素质农民培训规范(试行)》要求，编制涵盖综合素养、专业能力和能力拓展三类培训课程内容，主要采用课堂、现场和线上三种教学形式开展培训。培训不少于160学时（线下累计培训不少于13天）。其中：综合素养、专业能力和能力拓展课设置比例为2：6：2，课堂教学不少于72学时、现场教学不少于40学时、线上学习不少于48学时。培训机构应具备可容纳50人集中教学、统一食宿的培训设施、设备、场所，具有完善的后勤组织管理保障体系及处理突发事件的应急预案和能力。具备组织赴现代农业园区、农业龙头企业、优秀新型经营主体等优质实训基地开展实训考察的能力和条件。具有专业培训团队，能够主动接受省农业农村厅、省农业发展服务中心的组织、检查和指导，同时积极配合做好其他相关工作，能够保质保量按时完成集中授课、实训考察、线上学习、线上评价、典型提炼、宣传报道、绩效自评、档案整理及工作总结等培育等培育任务，实现培训班次和学员信息****网、线上评价覆盖率100%、学员满意度95%以上，培育全程可追溯。培训机构应具备规范使用培育补助资金能力。2012月底前完成培训任务，训后跟踪服务一年。 　 　 　 　 合同履行期限：208月-2012月（具体以双方签订合同为准）。 需落实的政府采购政策内容：促进中小企业扶持政策、促进残疾人就业政府采购政策、聘用建档立卡贫****公司的相关规定政策。 本项目（是/否）接受联合体投标：否 二、供应商的资格要求 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。 2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无 3.本项目的特定资格要求：无

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