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采购项名称 |
采购单元名称 |
需求条款 |
采购数量 |
备注 |
| 1. |
理实一体化三合一智能升降教学系统设备主体 |
桌子+升降系统+显示器翻转系统 |
实训桌要求：
实训桌尺寸：1600mm×860mm×750mm±5%，应采用稳固式地脚支撑结构，实训桌主要由高强度木质25mm厚桌面（表面进行防静电处理）、实训桌二块网孔板中间应增设固定式按钮6只（按钮线引到端子排）及三只指示灯（指示灯线引到端子排）及抽屉、镁铝合金型材支架、固定板、储物柜等组成。
实训台主体结构应满足优质冷轧钢板经裁剪、折弯、焊接等工艺制成，表面经酸洗、磷化、静电喷涂、烘培工艺，桌面应采用优质环保原生实木板，甲醛释放符合GB/T17657-1999标准；非整体焊接的金属机箱与结构件之间必须连接安全接地铜带，人可触及的金属部件任意点测试接地电阻不大于100m?；台面的防静电敷设物与整体金属结工通过导线连接，满足静电防护与安全用电防护要求。能够满足后续PLC、维修电工、电机拖动等进行三合一功能实训的后续升级。
升降系统要求：
升降系统参数配置
产品材质：A3钢铁
表面处理：电泳
产品尺寸：760*430mm±5%
升高行程：215-570mm
承重力：6000N（600kg）
显示器翻转要求：
桌面上采用可翻转式显示器安装方式，当不使用电脑时，桌面形成一个工作平面，使用时，将显示器翻转形成有角度的显示器桌面；采用液压支撑杆，材质为精度钢管+镀铬氮化杆进行支撑，可承受压力75kg |
20套 |
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| 2. |
交直流电源 |
交流电源要求(2组)
（1）提供三相固定380V交流电源，交流电源输出处设有过流保护，相间、线间过电流及直接短路均能自动保护。
（2）配备两路AC220V交流电源接口，可为辅
助仪器设备提供工作电源。 |
20套 |
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| 3. |
直流24V电源 |
直流24V电源2组
应采用≥150W开关电源，为PLC及其他所应用设备提供电源支持，保证设备设计的美观程度及设备的可扩展性。
采用模块式稳压电源，能够进行PC端电脑通信、手机APP通信，输入电源采用DC6-60V电源，输出电压电流可根据需要进行可调，输出电压范围0-50V,电流范围0-20A恒定输出，输出功率范围0-1000W,采用1.5寸彩色液晶显示屏，屏幕上具有电压电流、功率检测值、恒压、恒流状态指示数据组提示等功能，具有过压保护、过流保护、过温保护、反接保护等多重保护于一体，通过PC端或者手机端可进行界面设置与监控，可配套单片机及电子的课程提供电源。 |
20套 |
投标文件中提供直流电源软件截图（不少于3张）与实物图片（不少于5张） |
| 4. |
测量仪表 |
测量仪表要求（2组）
（1）交流电压表
测量范围0～500V，量程自动判断、自动切换，三位半数显，精度0.5级。
（2）交流电流表
测量范围0～5A，量程自动判断、自动切换，三位半数显，精度0.5级。 |
20套 |
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| 5. |
（PLC实训类）挂件 |
PLC |
配置世界工控领域主流PLC，要求内置数字量I/O（24路数字量输入/24路数字量输出），电源电压100–240VAC，继电器输出类型，耗电量40W；支持高速处理、CC-Link通讯、网络通讯、模拟量控制及定位系统；连接CC-Link时包括远程I/O，大输入输出控制点数可达384点；可对应各种现场需求；内置的高速处理及定位，控制点数：256点，使用CC-Link远程I/O时为384点。需采用与设备配套的电源、接线方式及与电源面板相配套的凹字烂板面板，既电源用4号插座，信号采用3号插座，与设备的配套。 |
20套 |
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| 6. |
PLC实训对象 |
为了提升产品的可靠性，要求采用多功能、扩展型实训模块化设计，各功能模块可独立拆卸，要求能实现抢答器、音乐喷泉、装配流水线、十字路口交通、水塔水位、天塔之光、自控轧钢机、机械手、自控成型机、自动洗衣机的实训功能。具体需求如下：
1、实训功能模块必须满足采用上下两层防护罩进行全方位的保护，上盖采用高分子透明材质进行模块隔离与保护，方便学生观察和实训。
2、要求实训功能模块的标识应非常清楚，模块表面应直接丝印系统功能图，让学生可以在最短时间内熟悉实训对象系统中各模块及其功能。
3、要求实训功能模块能够提供电源、输入、输出信号的接入和传送接口，与实训扩展模块匹配的连接组件采用压缩式可自动调节连接模组和高导电触板形成电路的对接。
4、要求采用≤2mm的高精确定位配合磁力原理实现对实训扩展模块的准确定位，要求采用4点高导磁支柱定位于多功能扩展主机上，与多功能扩展主机无螺栓连接可实现快速更换。 |
20 |
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| 7. |
云平台软件 |
云平台系统软件：学习内容上系统涵盖电类专业主要课程，训练层次上由简入深，循序渐进地与工程接轨，教学管理上注重海量实验数据的手机和多角度分析；平台采用B/S模式，基于物联网架构，采用微服务架构搭建。微服务架构基于着重考虑业务领域组件来搭建应用框架，将应用按照业务逻辑区分，按模块组件独立地进行开发、管理和加速。在分散的组件中使用微服务云架构和平台使部署、管理和服务功能交付变得更加简单。通过将系统逻辑上的应用和服务分解成更小的、松散耦合的组件，更加容易升级和扩展
课程内容要求：包含电路原理、模拟电路、数字电路、PLC控制、过程控制、自动控制原理、自动化生产线、单片机、嵌入式、机器人、人工智能、电机继电保护、发电厂电气、电力系统以及工具类的扩展实训。
功能要求
在应用时，学生可以在标准的PLC或其他运行环境的编程环境编写好控制程序后，编译下载到软PLC、单片机或其他上进行仿真，模拟运行，不同厂商的软通过统一软件中间件与云服务器交换数据，实现对虚拟场景的实时控制，而不需要实际硬件支持。从而达到随时随地实验的目的。围绕课程教学，展开云实验室应用方法思考与设计，除了专业的虚拟实训内容外，还需满足如下功能：
基于学校的管理方式：人员管理、学院管理、专业管理、年级管理、班级管理、实验室管理、实时监控、智能分析、数据监控
基于教师的管理功能：课程讨论、学生管理、公告管理、习题管理、考试管理、设备管理、预约管理、智能判别、报告管理、实时监控、智能分析、数据监控。
基于学生实训课程的功能：课程公告、原理3D认知、课程实验、课后系统、在线考试、课程讨论、成绩查询、成绩统计、登录统计。 |
1 |
投标文件中提供不少于5张软件界面截图 |
| 8. |
变频器挂件 |
0.4kw |
配置世界工控领域主流变频器；功率0.4KW；三相380V交流供电，通用磁通矢量控制，1Hz时150%转矩输出；内置Modbus-RTU协议；内置制动晶体管；扩充PID，三角波功能；带功能；集成5路数字量输入/1路数字量输出，2路模拟量输入/1路模拟量输出；具备输入缺相、电压不足、过电压断路、瞬时停电、安全停止等保护功能。 |
20 |
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| 9. |
（维修电工类）网孔板 |
基础维修电工挂件（一） |
采用优质A3板冷轧钢板经裁剪、冲压、折弯、焊接等工艺制成，表面经酸洗、磷化、静电喷涂、烘培工艺，甲醛释放符合GB/T17657-1999标准；人可触及的金属部件任意点测试接地电阻不大于100m?；
网孔尺寸为5*15有序均布，整体尺寸为500*600MM。网孔板板厚2mm，带有不锈钢手柄，可快速进行移动更换，包边设计，中间设有加强筋，两边设把手柄便拿取，配置漏电保护系统,网孔板定制设计，与设备进行配套。
网孔板挂置在升降台上后能够进行人体工学角度切斜，方便学生进行实训操作。
整体尺寸为500*600MM,包边设计，中间设有加强筋，两边设把手放便拿取，配置漏电保护系统确保学生实操的安全性
基础维修电工挂件（一）详见配置需求表1 |
20 |
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| 10. |
照明电路实训组件（二） |
基础维修电工挂件（一）详见配置需求表3 |
20 |
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| 11. |
三相二元件电度表配互感器实训组件（三） |
三相二元件电度表配互感器实训组件（三）详见配置需求表3 |
20 |
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| 12. |
设故排故挂件 |
C6150挂件 |
该挂件要求为考核挂件，每个挂件的故障设置分为2种方式（钮子开关设置故障和器件线路故障设置方式），每种方式均采用带锁钥匙控制。投标时提供故障设置对应表。需与苏州市电工考工讲义要求对应，配置需求详见详见配置需求表4，标书中提供故障清单表； |
20套 |
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| 13. |
M7130磨床挂件 |
该挂件要求为考核挂件，每个挂件的故障设置分为2种方式（钮子开关设置故障和器件线路故障设置方式），每种方式均采用带锁钥匙控制。投标时提供故障设置对应表。需与苏州市电工考工讲义要求对应，配置需求详见详见配置需求表4； |
20套 |
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| 14. |
Z3040摇臂钻床挂件 |
该挂件要求为考核挂件，每个挂件的故障设置分为2种方式（钮子开关设置故障和器件线路故障设置方式），每种方式均采用带锁钥匙控制。投标时提供故障设置对应表。需与苏州市电工考工讲义要求对应，配置需求详见详见配置需求表4； |
20套 |
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| 15. |
电机 |
三相鼠笼电机（△/380V） |
电机功率120W，电机的三个绕组均引出 |
20套 |
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| 16. |
三相鼠笼电机（Y/380V） |
电机功率120W，电机的三个绕组均引出 |
20套 |
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| 17. |
双速电机（带速度继电器） |
电机功率不小于120W，电机的三个绕组均引出，电机尾端配置速度继电器（额定电压500V，电流2A，触点形式二转换），并配置旋转编码器，要求配套的高精度编码器10000线，带5种功能显示可与I/OLink实时通信，要求能够完成正转、反转、计数、正向指示、反向指示等功能，通过主控按钮进行模式切换，通信电缆采用快速接插的航空头进行连接，切换方便。同时具有PC端WEB页面及手机端APP显示与设置功能；投标文件中提供产地证明文件。 |
20套 |
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| 18. |
维修电工数字化教学资源 |
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1、资源与学校数字化校园网互联互通，可无缝进行数据互传，兼容学校数字化校园网网络接口，教师和学生在校内外登录学校网站，通过账号及密码可访问该资源
2、资源与设备配套：包含详细的设备实训项目，可以进行文本搜索、文本黏贴复制、放大、缩小、设置下载、打印、分享等功能。
3、资源集成万用表应用训练仿真软件，配有指针与数字两种不同仪表进行讲解与操作，提供相应的配套内嵌电路进行测量，每个操作步骤配有文字提示及电路原理图、在仪表指示区域带有放大镜功能，能直观观察当前数据指示，操作过程中并设有部分相关的考核题目。
4、集成安全教育讲堂，采用虚拟仿真形式，能够使学生掌握各种安全操作规程、用电安全、人身的触电方式及触电急救方法；过电压及防火防爆、火灾的预防、各种灭火器的使用和火灾逃生的方法等。
5、集成电力拖动仿真主要应用于机电控制及仪表照明实训室实训的教学，可满足学生在软件仿真完成后，在到网孔板上搭建控制回路进行真实实训；软件由一个开放式的元器件库、控制对象和可视化的机电控制仿真平台构成。
6、是一个专业电工技能与实训的仿真系统，采用动画与虚拟仿真技术，综合实训项目有43个。主要教学内容有电工的基本常识与操作、电工识图、电力拖动、电机控制、多种仪器仪表介绍和使用、低压电器原理和使用、照明电路、并配有高清易懂的动画原理视频。在全软的环境中，通过系统自带的各种功能部件，为电工电气仪表方面的教育提供一套完美、开放式的教学平台，并向用户完全开放，可无限制使用，主要功能包括：
6.1、电机控制实训仿真模块，覆盖电工电气行业的各种电路逻辑连接，为实训项目提供实物器材说明、实物仿真电路图、高清动画模拟演示视频、实物布局界面、原理图闪烁提醒方式来进行实物的连线、实物仿真运行效果的模拟演示、独有的实训排故仿真界面。覆盖面积广，功能强大。
6.2、电工基本常识和操作模块覆盖安全用电、常用导线连接工艺、手工焊接工艺等详细介绍和说明界面。
6.3、电工仪表模块覆盖电工最全仪表的介绍和使用说明，同时附带动画原理视频和布局仿真、连线仿真、检测仿真和效果仿真界面。
6.4、照明电路仿真模块提供典型的启辉器、镇流器照明电路和两地控制电路，并配有器材说明界面、电路仿真、动画原理视频、接线闪烁提示仿真连线、独有的排故仿真界面。
6.5、电机与变压器仿真模块覆盖最全类型电机，提供电机与变压器的外形、结构、装配、维修动画仿真界面和3D动画原理视频。
6.6、低压电器仿真模块覆盖电工中最全电气（如交流接触器、继电器、断路器等），提供外形、结构、组装、检测动画仿真界面和动画原理视频。
6.7、识图界面提供各种电子电气在电路中的符号和绘制原理图、接线图的遵循原则。 |
20套 |
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| 19. |
实训室文化建设 |
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实训室布线要求：
参与的投标供应商需要实地测量实训室面积及实训室内墙体及柱子布置图，在投标文件中提供详细的实训室设备的3D效果图；
整个实验室内对提供的实验设备的电源布线，采用BV4平方国标铜芯单芯单股硬线、电源模块、线槽采用光亮氧化铝合金弧形地板线槽，内部电缆采用黄腊管进行穿管包含，走线方式采用现代学徒制的模式。
实验室文化挂板要求：
KT板制作，尺寸：600 mm*900mm，包含：实验室管理制度挂板、操作规程挂板、PLC认知挂板及系统介绍挂板等。
地面区域划分及布置要求：
通过对地面装饰，划分理论学习区、实验操作区、讨论区等，各个区域用不同的有色胶带进行功能划区。 |
20套 |
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| 20. |
驻场技术服务 |
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学校举办校内比赛、考工或者承办苏州市、高级工技能大赛等重大活动，需在赛前2天进驻至少2名熟练工程技术人员对设备赛前检修及赛场技术支持，确保比赛顺利进行。响应文件中须提供驻场服务工程技术人员的三级（或高级）及以上维修电工证书复印件，加盖响应单位公章。 |
质保期内
1年2次 |
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