一、基本情况全区现有中等职业学校2所，即公###市鄠邑区职教中心(以下简称：区职教中心)和民办西安医药科技职业学校###市鄠邑区职教中心是直属于****局的唯一一所公办中等职业技术学校，始建于1978年，2003年晋升###市重点职业学校，2007年被陕西省政府授予省级重点中等职业学校，国家优秀技能人才培训基地。学校占地********.4㎡，校舍建筑面积********.1平方米。建有综合楼、教学楼、餐厅、学生公寓楼、篮球场及其他体育设施；有计算机房6个，计算机312台，仿真实训室1个，仿真显示终端50台；建有车工、数控、3D、焊工、京东电子商务、管工、钳工、水电演示室、舞蹈、琴房、画室等基本满足学校全部专业教学的各类实训室；教学科研仪器设备资产总值********万元。学校建有图书室3个，共有图书********万册，生均********册。学校共有教职工165人，“双师型”教师40人。专任教师中具有高级专业技术职务52人，本科及以上学历133人。现有学生1628人，教学班44个。西安医药科技职业学校是#****局批准成立、****局管理的一所民办中等职业学校。学校各类教学设备齐全，如图书室、微机室、基础实验室、活动室、浴室、餐厅、医务室等，学校教室均可****网络教学。目前，生均占地面积********平方米/生、生均建筑面积********平方米/生、生均图书********册、生均教学仪器设备3600元、生均计算机********台、师生比为1：17。学校在校生人数2982人，一年级1073人、二年级1024人、三年级885人。开设药剂、中医康复技术、中医养生保健、口腔修复工艺以及3+2康复技术、3+2药学中高职衔接等特色专业。二、人才培养********党建引领我区中职学校始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立新发展理念，深化办学体制改革和育人机制改革，以促进就业和适应产业发展需求为导向，立足西安国际###市和国家###市建设，下功夫调结构、提质量、强师资、建体系，强化党的队伍建设，加强对党群团组织的领导，努力推动全区职业教育高质量发展，为促进鄠邑区经济社会发展和###市竞争力提供优质人才资源支撑。********立德树人我区中职学校深入发掘思想政治理论教育资源，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各个环节，贯穿我区职业教育各领域，树立“大思政”理念，推动育人与思想政治理论有机融合。********在校体验组织各中职学校开展丰富多彩的实践活动：学雷锋主题班会、植树节活动、康复社团活动、社区服务等活动，培养学生兴趣爱好，充分发挥学生的个性特长，增强学生的自信心，帮助学生树立社会主义核心价值观，促进学生全面发展。********创新载体组织各中职学校创新德育实施的有效途径和方法，强化校内德育的主渠道作用，构建学校家庭社会横向沟通的德育工作体系；提高教职员工全员育人、全程育人、全面育人的意识和能力；加强班级文化建设、校园文化建设和学生社团建设，发挥德育评价与考核的激励导向作用，做到环境育人、教书育人、管理育人、服务育人，促进学生形成良好的思想品德和职业道德，培养自信阳光的中职生。********专业建设鄠邑区职教中心开设有农机设备应用与###市级重点专业）、动漫与游戏制作、农村电气技术、绘画、幼儿保育、计算机应用、中医养生保健、电子商务等8个专业。学校在五竹校区开设了2个京东电子商务专业班，继续深化校企合作办学模式，拓宽职业教育办学形式，在电子商务专业人才培养定位、校内外实训基地建设、课程体系等方面进行了一系列改革和探索。西安医药科技职业学校紧跟产业前沿，面向国家大健康战略和地区经济社会发展需求，优化各专****局，提高专业建设水平。目前学校开设：###市级重点专业）、中医康复技术、中医养生保健、口腔修复工艺等特色医药专业，与铜川职业技术学院、医学高等专科学校联办专业3+2药学、3+2康复治疗技术，落实中高职衔接人才培养工作。********课程建设我区职校能够完善以学生为中心、以能力为导向、以课程为主体、与职业资格标准相融合的课程体系；****局要求建立规范的教材审核机制。以促进学生综合职业能力提升为目标，重构教学计划，合理设计教学模块，进行公共基础课教学，推动专业核心课对接国家职业标准和行业操作标准，着重提升学生专业能力、方法能力及社会能力；强化教材监管，重视教材建设和管理工作。组织各职校成立教材工作选用领导委员会，制定学校教材管理办法。严格落实教材管理办法，坚决落实教材审核、备案制度。按照《职业院校教材管理办法》《中等职业学校公共基础课程方案》《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》和中等职业学校数学、英语等14门公共基础课程标准要求，配齐规范的中职教材，开足开齐课程，促进学生德智体美劳全面发展。********教学改革加强职业教育供给改革和学校内涵建设，推进教师、教材、教法“三教”改革，提升教师职业素养和实践能力。数字化教学资源方面，指导职校搭建数字化信息化平台，用于教学的是青果平台，用于职业技能等级评价的陕西省人才评价平台等，开辟学校特色建设、教师专业发展、学生素质提高的信息化通道，在建设与应用等方面下功夫，全面提升学校教育信息化的应用水平。指导职教中心推进教学方法与教学手段改革。加强学校教学改革，进一步细化和完善《骨干专业周课时计划实施方案》，力争推广到学校所有专业。继续加强“专业技能学段考核”，从而激发学生专业技能掌握的兴趣和热情。指导西安医药科技职业学校培养与现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。学校教师在教学方法改革方面不断有突破性进展。一是多种教学模式并用，以学生为主体，教师为主导，形成具有现代教育理念中的师生关系。二是教学组织形式丰富，多采用现代职业教育教学方法适宜采用协作教学、案例教学、项目式教学等组织形式。********贯通培养鄠邑区积极推行中高职衔接的分段式教育模式，构建人才成长的立体通道。学校与陕西财经职业技术学院、铜川职业技术学院、医学高等专科学校等多家高职院校建立了紧密的合作关系，并制定了详尽的中高职衔接分段式培养课程体系及质量保障机制。通过这种教育模式，打通学生的升学通道，提升学历层次，满足学生不同层次的教育需求。******** 科教融汇高度重视我区中职学校科研与教学的结合，激励学校踊跃申报各级课题研究，并将研究成果融入教学之中。指导我区中职学校与企业合作，共同开发与行业需求紧密相关的课程，确保学生在校所学与未###市场紧密对接。通过这些措施，致力于打造我区中职学校科研与教学相互促进、共同发展的良好环境。******** 创新创业鄠邑区积极响应国家创新驱动发展战略，深入推进创新创业教育改革，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。将创新创业教育纳入课程教育中，明确我区中职学校在就业指导课程中加入创新创业教学内容。积极鼓励学生创新创业，与企业联合设立创新创业项目基金，为有需要的学生提供创新创业帮助，解决学生创新创业疑难问题，制定解决方案。******** 技能大赛技能大赛新突破。20，鄠邑区积极组织我区两所中职学校深入学习技能大赛的各级赛项和赛程。鄠邑区职教中###市技能大赛5个赛项，16名学生参加大赛，成绩优异。西安医药科技职业学校6名学生参###市技能大赛中的“职业技能英语”赛项，并取得了优异的成绩。20职校区级技能大赛共计997名学生，参加了18个项目的比赛，评选出2个优秀单位，优秀个人111人，优秀指导教师19人。******** 就业质量指导我区中职学校紧紧抓住培养学生职业技能的核心，致力于培养学生成为掌握一项技能、有一技之长的人；指导学校联系实习单位，转变思维，主动为企业进行人才培养服务，为学生的学习就业进行“一条龙”的服务；指导学###市场需求灵活调整专业方向与教学内容，从而及时、动态地调整专业方向，提高就业质量，为学生的未来就业负责任。

本招标项目仅供正式会员查阅，您的权限不能浏览详细信息,请点击注册/登录，联系工作人员办理入网升级。
联系人：刘欣
电话：010-68809590
手机：13522553206（欢迎拨打手机/微信同号）
邮箱：kefu@bidnews.cn