沈阳职业技术学院2024年电气学院马来西亚智能制造“墨子工坊”建设项目招标公告
日期：2024-12-10
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一、项目基本情况
项目名称：沈阳职业技术学院20电气学院马来西亚智能制造“墨子工坊”建设项目
包组编号：001
预算金额（元）：2164620
最高限价（元）：2164620
采购需求：查看
包 组 号：001
包组名称：沈阳职业技术学院20电气学院马来西亚智能制造“墨子工坊”
建设项目
一、采购货物清单：
| 序号 | 名称 | 技术参数及要求 | 数量 | 单项最高限价（元） |
| 1 | 工业机器人安装与调试等2门特色课程 | ★1.动画制作要求★1.1 动画内容要求★1.1.1内容符合我国法律法规，尊重民族风俗习惯。★1.1.2知识点内容正确，无科学性和知识性错误；文字、符号、单位和公式符号符合国家标准。★1.1.3案例符合内容表现需求，并做到颜色、风格统一。★1.1.4情节合情合理，能够帮助学生理解课程内容；动画表现细腻。★1.1.5动画连续性强、节奏合适，帧和帧之间有较强的关联性；★1.1.6画面简洁清晰，界面友好，操作简单，需达到广播电视媒体播出的要求；根据教学内容的实际需求，设计交互功能，促进学习者参与学习。★1.1.7动画解说配音应采用标准普通话，无噪音，快慢适度，并提供音量控制。★1.1.8制作完成的动画作品版权归采购人所有。★1.1.9供应商有义务完全满足各课程负责人提出的动画内容制作需求。★1.2动画文件格式尺寸要求★1.2.1动画内容原始文件输出设置：Mp4 格式，H.264 编码。★1.2.2动画内容制作时帧速设置范围：25 帧/秒。★1.2.3输出成片分辨率不低于 1920*1080。图像比 16:9。★1.2.4动画内容播放过程中纯静态画面停留 |
2门 | 124,000 |
| 2 | 工业机器人安装与调试等2本教材翻译、出版 | ★1.译文按照出版级要求进行翻译，语句表达更加地道，禁止直接将源语通过机器手段（包括但不限于各种软件、工具、系统或服务）翻译成目标语。★2.文中公式按出版级要求采用专业公式编辑器进行录入编辑。★3.进行两轮审校，语言文字词句错误率≤3‰，达到出版级要求。★4.忠实原文：完整、准确地表达原文信息，无核心语义差错。★5.术语统一：术语符合目标语言的行业专业通用标准或习惯，并前后一致。★6.行文通顺：符合英文文字规范和表达习惯，行文清晰易懂。★7.当采用原文的句型结构或修辞方式不能使译文通顺时，可以在不影响原文语义的前提下，在译文中改变句型结构或修辞或增删某些词句，以使译文更符合目标语言的表达习惯。★8.出版包含书稿排版、审核、编校、封面设计、印刷等全部内容。★9.公开发行出版，具有国家出版号。★10.生产厂商具备具有国家一级出版社资格。 | 2本 | 170,000 |
| 3 | 工业机器人装调虚拟仿真实训系统 | ★1.可在WINDOWS环境下直接运行，安装简单。★2.隐匿式菜单或工具条：软件界面简洁纯净，打开软件即进入软件首页，以保持界面的纯净。当鼠标光标移动到屏幕上侧区域时，可自动触发隐匿式菜单。★3.任务菜单需包括安全守则、最佳视角、操作提示、练习模式、考核模式等功能。★4.真实场景模拟，可以通过W实现前进，S实现后退，A实现左移，D实现右移，空格实现跳跃，Q实现左转，E实现右转，Z实现抬头，X实现低头。★5.焦点模式可通过点击鼠标中键旋转相机，可通过点击鼠标中键和右键平移相机，可通过滚动鼠标中键改变相机视野。★6.选择安全守则和软件概述后，实现跳出相应界面后同时可启动语音功能，同时进行语音介绍。★7.选择结构认知，可实现跳出相关设备认知界面，主要结构实现引出线显示。★8.在练习和考试过程中可通过点击最佳视角一键回到最佳位置。9.系统配置可根据要求修改、播放速度、部件名称是否显示、部件高亮是否显示、是否进行语音朗读、是否进行视角切换等功能。（投标文件中须提供软件功能截图）★10.案例教学时，点击到练习任务后即可自动进入到案例教学模块，可自动播放案例动画及语音讲解。★11.如需选择练习的步骤，点击“练习模式”即可进行。★12.如需选择考试的项目案例，点击“考试模式”即可进行，即可将当天的练习环境切换成考试模式。13.考试环境是倒计时状态，操作中有不会的步骤可以按“考核提示键”给予考生该步骤的提示或者按“跳过本步”按键考生可以跳过不会操作的步骤以完成全部操作步骤。 使用提示或跳过都会扣除相应的分数。 完成考试按“结束考试”即可。 软件自动评分。（投标文件中须提供软件功能截图）★14.整屏展示：使用完整的屏幕显示场景，而不是将屏幕切割成若干区域。★15.部件认知：引出线将同时显示各部件名称。 ★16.部件提示：鼠标移动到零部件时，自动显示其名称。★17.设备认知电箱包括：电箱锁、报警指示灯、电源指示灯、启动键、急停键、电源开关。★18.设备认知机器人包括：机器人底座、机器人J1轴、机器人J1轴电机、机器人J2轴、机器人J2轴电机、机器人J3轴、机器人J3轴电机、机器人前臂、机器人J5轴、机器人J6轴。▲19.机器人结构认知案例功能需求：▲19.1机器人底座固定在厚铁板上。▲19.2机器人J1轴：机器人J1轴被比喻为机器人肩关节，要承担机器人六个轴的总重量。机器人吊环：吊环用于机器人出厂及现场搬运时天车倒钩处；机器人J1轴RV减速器：RV减速器具有传动比范围大，扭转刚度大，精度高，小间隙回差等特性；机器人J1轴电机：电机采用高精度光电编码器,低速特性好，过载能力强。▲19.3机器人J2轴：机器人J2轴被比喻为人的上臂，运动方向可接近或远离物体；机器人J2轴RV减速器：机器人J2轴RV减速器承载重量大，传动比范围大，精度高；机器人J2轴电机：机器人J2轴处采用高精度轴承和转子高精度动平衡工艺。机器人走线管：用于保护3轴到6轴电机电源、编码线，防止磨损或碰撞。▲19.4机器人J3轴：机器人J3轴常被比拟为手臂的肘关节，用来控制机器人上下方向；机器人J3轴减速器：减速器通过小体积传递大的转矩，缩小轴向尺寸；机器人J3轴电机，机器人J3轴电机与J1轴电机型号一致，即零速转矩相同。▲19.5机器人J4轴：机器人J4轴比拟为前臂，过载能力强，高精度控制运转速度；机器人J4轴谐波减速器：谐波减速器是依靠柔性零件产生弹性机械波来传递动力，部件一：带有内齿圈的刚性齿轮，相当于行星系中的中心轮；部件二：带有外齿圈的柔性齿轮，相当于行星齿轮；部件三：波发生器，相当于行星架；机器人J4轴电机：机器人J4轴电机为交流伺服电机，通过光电编码器进行元件反馈。▲19.6机器人J5轴：机器人J5轴比拟为手臂的腕关节；机器人J5轴减速器，采用波发生器主动，刚性齿轮固定，柔性齿轮输出形式； 机器人J5轴电机：5轴电机与4轴型号相同，通过皮带与谐波减速器配合驱动5轴关节动作。▲19.7机器人J6轴：机器人J6轴比拟为人的腕部，能使抓取物正反向360度旋转，方便灵活；机器人J6轴减速器：J6轴同样使用谐波减速器，体积小，重量轻，承载能力大，运动精度大；机器人J6轴电机：机器人J6轴电机通过皮带与谐波减速器配合驱动6轴关节动作，J6轴同样使用谐波减速器，体积小，重量轻，承载能力大，运动精度大。结构认知完成。★20.原理认知功能需求：★20.1基坐标系：机器人坐标系包括关节坐标系、基坐标系、工具坐标系、用户坐标系，基坐标系位于机器人基座，在机器人基座中有相应的零点，使固定安装的机器人的移动具有可预测性。★20.2关节坐标系：机器人各轴单独进行运动，称为关节坐标系。J2轴关节坐标系举例，灵活的展示六轴机器人运动的自由度，J4轴关节运动。★20.3工具坐标系：把坐标定义在工具尖端点上。工具坐标系是将机器人腕部法兰盘所握工具的有效方向定位Z轴，再通过菜单选择键，设置工具坐标系，腕部轴控制点不变动作，以工具坐标系为基准进行回转，工具坐标的移动，以工具的有效方向为基准。★20.4用户坐标系：用户坐标系可以设定任意角度的X、Y、Z轴，机器人沿各轴平行移动，机器人通过关节运动到指定点，通过示教器完成用户坐标系设置等；★20.5信号输入：简述J1轴动作的机械原理：机器人的控制结构相对简单，主要由控制器及I/O模块控制。示教命令给J1控制器一个输入信号，通过I/O模块电缆传输一个输出电压，继电器通电，电机运转。★20.6信号输出：减速器通过齿轮的运转带动轴运动；电机通电，开始运转，电机带动减速器的运转，减速器通过齿轮的运转带动轴运动，机械原理介绍完成。★21.机器人安装调试步骤功能需求：★21.1 J1轴安装（1）翻转J1轴（2）安装J1轴RV减速器(此处需单独安装减速器与J1轴，再整体安装到底座上方)（3）选取16根M8*45螺丝（4）螺丝选择对角固定法，便于固定减速器位置，防止减速器脱落，剩余螺丝可以一一拧上，不需拧紧（5）螺丝全部安装完成后，采用扭矩法拧紧螺丝（6）剩余螺丝按照以上方法安装（7）将安装好的J1轴安装到底座上（8）安装底座与J1轴减速器（9）选取6根M13.8*40螺丝（10） 螺丝全部安装完成后，采用扭矩法拧紧螺丝。★21.2 底座安装（1）底座固定,选取4根M16*45螺丝（2）开始调试J1轴零点位置（3） J1轴零点调试完成（4）安装J1轴电机（5）选取3根M8*45螺丝（6）电机安装完成后,需电机驱动才能转动，人为不能转动（7）底座与J1轴安装完成★21.3 J2轴安装（1）安装J2轴RV减速器（2）选取16根M8*45螺丝（3）安装J2轴处机械臂（4）开始调试J2轴，正反向转动（5）零点已对准，开始安装J2轴电机（6）选取4根M8*30螺丝（7）J2轴安装完成。★21.4 J3轴安装（1）单独安装J3轴RV减速器到机器人J3轴肘关节上（2）选取16根M6*35螺丝（3）把安装好的J3轴与机器人J2轴组装（4）选取6根M10*40螺丝（5）可左右旋转J3轴，确认灵活度，并调试J3轴零点位置（6）零点调试完成，开始安装J3轴电机（7）选取4根M8*30螺丝 （8）拧上剩余的螺丝，不需拧紧。★21.5 J4轴安装（1）安装J4轴减速器（2）安装J4轴谐波减速器的柔性齿轮及刚性齿轮（3）固定柔性齿轮（4）固定刚性齿轮(其中未拧螺丝的孔是用于拆卸时顶出使用)（5）固定J4轴减速器（6）选取8根M5*20螺丝（7）安装J4轴机器人前臂（8）选取8根M8*40螺丝（9） 调试J4轴零点（10）零点调试完成,安装J4轴电机（11）选取6根M5*15螺丝（12）安装J4轴后盖。★21.6 J5轴安装（1） 安装J5轴减速器（2）选取8根M4*10螺丝（3）选取8根M4*25螺丝（4）调试J5轴减速器（5） 安装J5轴电机（6）安装电机，并将电机固定在前面位置调整板上（7）选取3根M5*15螺丝,不能拧紧，便于调整电机位置。★21.7 J6轴安装（1）与J5轴电机安装方法相同 （2）J6轴电机安装完成后，安装J5轴皮带（3）调整电机位置(通过调节电机位置,保证皮带松紧适度) （4） 皮带调整完成，拧紧螺丝固定电机位置（5）安装J6轴减速器,螺丝不需拧紧（6）安装J6轴（7）J6轴减速器螺丝拧紧的程度在J6轴的调试过程中找准（8） 每拧紧一次螺丝，正反向旋转J6轴减速器（9） 旋转过程中，能感受到旋转的力过松，需要将减速器继续拧紧一些（10）旋转过程中，旋转的受力过紧，需要将螺丝拧松一些（11） J6轴旋转受力适度，减速器调试完成（12）安装J6轴皮带（13） 调整电机位置（14）紧固螺丝（15）安装机器人上臂外壳（16） J4轴另一侧罩盖安装（17）机器人机械安装及单轴调试完成★21.8 机器人整机调试步骤如下：开始现场整机检验与调试，整机精度检验内容：拷机运行测试、精度测试（1）首先拷机运行测试：在无负载的情况下，进行单轴运动测试（2） 在确认正常后，进行多轴连续试运行，在J6轴装上相应重量的配重后单轴测试（3） 安装配重（4）连续试运行 |
1套 | 188,000 |
| 4 | 工业机器人现场编程虚拟仿真实训系统（核心产品） | 1.功能指标★1.1运行环境 可在WINDOWS环境下直接运行，安装简单。★1.2软件界面整屏展示：使用完整的屏幕显示场景，而不是将屏幕切割成若干区域。★1.3设备认知 引出线：引出线可以同时显示各部件名称，鼠标移入移出机器人还会有高亮和文本提示，点击右侧流程菜单还可以播放对应部件的相关旋转动画。1.4虚拟装备 虚拟机器人本体：外形尺寸与真实机器人完全相同，并拥有高度逼真的外观。表面可见结构、零部件与真实机器人一致。虚拟示教盒：可操作的独立示教盒 ，操作方式与真实示教盒高度一致。经专业绘制，精美大方，与真实示教盒高度逼近。（投标文件中须提供软件功能截图）★1.5虚拟场景 虚拟场景：软件进入操作模块后，即进入逼真的三维车间环境。漫游操作：利用键盘操作，可在车间中进、退、左转、右转等。★1.6教学案例★1.6.1搬运案例：机器人的抓取端是一种带有电磁阀控制的夹爪，通过工件与夹爪的感应传输信号来控制夹爪的工作。通过编程输入“MoveL”、“MoveJ”、“Set”、 “Reset”等机器人指令来达到搬运的效果。案例步骤包含：（1）点击右上角设置按钮打开设置面板。（2）点击使能键按下开关按下使能键。（3）点击确定按钮关闭设置面板。（4）点击ABB示教器左上角主菜单按钮打开主菜单。（5）点击程序编辑器按钮进入程序编辑界面。（6）点击示教器右上角例行程序按钮打开例行程序界面。（7）点击示教器左下角文件按钮弹出文件操作选项。（8）选择新建例行程序选项新建程序文件。（9）点击示教器下方确定按钮新建程序文件。（10）点击示教器下方显示例行程序按钮读取新建的程序文件显示。（11）点击示教器左下角添加指令按钮打开指令选择面板。（12）选择曲线运动MoveL指令添加p1工件上方点指令到程序文件中。（13）在手动模式下操控摇杆控制机器人到达工件上方点。（14）到达工件上方点后点击示教器下方修改位置按钮修改记录的p1点位置。（15）选择直线运动MoveL指令添加p2工件上方点指令到程序文件中。（16）在手动模式下操控摇杆控制机器人触碰工件，使工件高亮。（17）工件高亮后点击示教器下方修改位置按钮修改记录的p2点位置。（18）选择Set指令打开指令编辑界面添加闭合手爪抓取工件信号到程序文件中。（19）点击新建。（20）点击确定。（21）选择直线运动MoveL指令添加p3工件上方点指令到程序文件中。（22）在手动模式下操控摇杆控制机器人移动至任一格子内。（23）点击示教器下方修改位置按钮修改记录的p3点位置。（24）选择Reset指令添加Reset指令到程序文件中，放下工件。（25）选择直线运动MoveJ指令添加p4工件上方点指令到程序文件中。（26）在手动模式下操控摇杆控制机器人离开工件。（27）机器人远离工件后点击示教器下方修改位置按钮修改记录的p4点位置。（28）编程结束。点击屏幕右上角设置按钮打开设置面板。（29）点击自动模式开关切换为自动模式。（30）点击机器人轴归零。（31）点击确定按钮关闭设置面板。（32）点击ABB示教器摇杆下方运行键开始程序的再现运行。（33）结束。★1.6.2码垛案例：机器人的抓取端是一种带有电磁阀控制的夹爪，通过工件与夹爪的感应传输信号来控制夹爪的工作。通过编程输入“MoveL”、“MoveJ”、“Set”、 “Reset”等机器人指令来达到搬运的效果。案例步骤包含：（1）点击右上角设置按钮打开设置面板。（2）点击使能键按下开关按下使能键。（3）点击确定按钮关闭设置面板。（4）点击ABB示教器左上角主菜单按钮打开主菜单。（5）点击程序编辑器按钮进入程序编辑界面。（6）点击示教器右上角例行程序按钮打开例行程序界面。（7）点击示教器左下角文件按钮弹出文件操作选项。（8）选择新建例行程序选项新建程序文件。（9）点击示教器下方确定按钮新建程序文件。（10）点击示教器下方显示例行程序按钮读取新建的程序文件显示。（11）点击示教器左下角添加指令按钮打开指令选择面板。（12）选择曲线运动MoveL指令添加p1工件上方点指令到程序文件中。（13）在手动模式下操控摇杆控制机器人到达工件上方点。（14）到达工件上方点后点击示教器下方修改位置按钮修改记录的p1点位置。（15）选择直线运动MoveL指令添加p2工件上方点指令到程序文件中。（16）在手动模式下操控摇杆控制机器人触碰工件，使工件高亮。（17）工件高亮后点击示教器下方修改位置按钮修改记录的p2点位置。（18）选择Set指令打开指令编辑界面添加闭合手爪抓取工件信号到程序文件中。（19）点击新建。（20）点击确定。（21）选择直线运动MoveL指令添加p3工件上方点指令到程序文件中。（22）在手动模式下操控摇杆控制机器人移动至任一格子内。（23）点击示教器下方修改位置按钮修改记录的p3点位置。（24）选择Reset指令添加Reset指令到程序文件中，放下工件。（25）选择直线运动MoveJ指令添加p4工件上方点指令到程序文件中。（26）在手动模式下操控摇杆控制机器人离开工件。（27）机器人远离工件后点击示教器下方修改位置按钮修改记录的p4点位置。（28）编程结束。点击屏幕右上角设置按钮打开设置面板。（29）点击自动模式开关切换为自动模式。（30）点击机器人轴归零。（31）点击确定按钮关闭设置面板。（32）点击ABB示教器摇杆下方运行键开始程序的再现运行。（33）结束。★1.7机器人编程 机器人坐标系：关节坐标系（J）、基坐标系（B）、工具坐标系（T）、用户坐标系（U）。插补方式：关节插补、直线插补、圆弧插补。★1.8程序管理与编程 程序管理：程序的新建、复制程序、删除、重命名。程序指令编辑：指令的添加、修改、删除、剪切、复制。★1.9机器人指令 运动指令：MoveJ、MoveL、MoveC信号处理指令：Set、WaitTime、Reset流程控制指令：MODULE、PROC、ENDPROC、ENDMODULE★1.10案例练习项目化案例教学：可直接用于仿真实训。案例包括：搬运、码垛。操作方式：人性化的操作方式，简便、快捷、明了。有充分的提示引导信息，如以手形图标结合说明文字提示下一步操作。1.11自由操作无案例限制：用户可自由对示教器进行各种操作来控制机器人夹取、放下、移动工件。（投标文件中须提供软件功能截图）★1.12辅助功能★1.12.1坐标系切换：在示教器中切换用户坐标系、工具坐标系。★1.12.2辅助射线：在设置中开启或关闭。★1.12.3运动轨迹：在设置中开启或关闭。★2.技术要求虚拟仿真实训项目中设计并实现的承载实训教学目标的软硬件技术系统，需要面向实训教学需求，基于实训设计，以及实训教学过程、操作、场景等相关数据，依托虚拟现实、人工智能、仿真建模、数字媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术，在数字空间中构建出高度仿真的实训环境，再遵循精心设计的实训方案，通过实时人机交互方式，在虚拟空间中实施可动态配置的教学实训过程，最后能够对实训效果进行量化评价和分析。虚拟仿真实训项目的核心目标，是为参与实训的学生获得等同现实实训的过程、操作、结果、知识、能力等提供系统平台和技术支撑。★2.1软件开发技术要求★2.1.1技术架构：系统依据教学要求和软件功能需求进行软件整体技术架构设计，采用B/S架构，虚拟仿真实训软件的所有功能和效果都能在浏览器中实现，无需安装第三方支撑软件或插件。★2.1.2开发工具和语言：使用但不局限于Unity3D、UE4等主流开发引擎集成3D造型、视频、声音等各种素材，提供场景编辑、交互流程的设定、渲染等功能，实现系统开发的目标。选择的开发语言与选用的开发引擎相对应。★2.1.3 UE设计和UI设计：以用户为中心进行软件UE设计，主要包括人机交互界面设计、用户体验设计，软件结构布局合理，流程优化，导航清晰，操作方便，形式与内容统一，整体感强，及时交互，主动交互。UI设计要求符合专业和实际场景要求，尽量写实，页面布局合理，色彩搭配协调，内容符合专业特点。★2.1.4系统需提供API接口实现与共享平台的数据对接，完成实训数据的采集、管理与分析。★2.1.5实训场景内模型不能有闪面、重面、破面，不能有多边面，保证场景演示无闪烁现象。标准化建模，场景及道具设备模型要做到最大优化，以保证系统流畅运行。★2.1.6系统应有严格的安全和保密手段，确保平台本身和虚拟仿真系统应用内各种数据的安全性和保密性。★2.1.7系统至少具备“浏览”、“训练”、“考核”三种模式。浏览模式：设备认知过程中可播放动画，并可调整播放速度；可语音朗读进行解说，可关闭。可以根据提供的解说文本自动生成字幕与语音.训练模式：操作者可任意选择实训任务，在规定 |
1套 | 250,000 |
| 5 | 智能制造产线系统认知虚拟仿真实训系统 | ★1.总体概述★1.1整个项目包括：认识智能产线整体布局；功能区域划分；各功能区域所包含设备；各设备名称、功能、内部详细结构，主要设备的运行过程；认知典型示教零件。★1.2项目包括教学、实训、考核三种模式。2.功能指标★2.1 软件界面：★2.1.1构建智造中心整体场景：门外场景到室内场景，1:1构建虚拟智能制造实训中心场景。（场外全景，工厂内全景）★2.1.2鸟瞰视角显示智造中心产线的三个组成部分，界面以拓扑图显示智能产线总体结构、逻辑层级。各结构层级为可点击按钮，按其中任何一个时，产线相应部分所有设备高亮显示并介绍此部分主要职责。★2.1.3漫游模式认知：总控室认知部分，对控制室做功能介绍（数字孪生、mes系统、广播监控，旁边配置功能说明文字），进入机房对服务器进行UI分类标注。实训车间，以动画形式演示产线操作者穿戴规范，以文字结合图片形式显示产线操作安全注意事项，总控电脑（功能介绍，可用虚拟手点击单元岛图标，并出现控制页面）。岛一至岛六，每个设备上方显示设备名称。界面包含智能工厂模式、单岛模式两个运行模式按键，点击某一按键后，产线按相应模式动态运行。★2.1.4点位模式认知：认知点位包含：毛坯出库、AGV运送、数控加工、清洗打标、零件入库。所有点位以按键形式显示，点击某点位按键后，显示相应点位的完整动态运行过程。2.2 主要零部件仿真要求：★2.2.1 依据数控车床，按照1:1构建智造中心数控车床如下内容：★2.2.1.1功能介绍：简短文字说明、关键技术参数、典型零件加工短视频。★2.2.1.2结构认知：有隐藏外防护选项，可显示光机，可三维爆炸图方式显示各零部件。主要部件可序列拆装，按结构分为床身部、床鞍部、横梁部、主轴箱部、刀架部、尾台部、排屑水箱部、电器柜部等，按顺序依次进行拆装，主要零件显示名称。★2.2.1.3自由拆装：虚拟手或激光束放在零件上高亮显示，点击拖动实现拆卸，拆卸后的零件在原安装部位虚影半透明显示，标记原有位置方便回装。★2.2.1.4一键复位：点击此按钮所有零件可恢复原状。★2.2.1.5运动过程认知：具有主电机通过同步齿形带带动主轴及卡盘旋转过程的展示功能，具有伺服电机带动拖动系统进而带动机床运动过程的展示功能，提供按键可选择主轴旋转、X轴运动、Z轴运动、刀架运动、尾台运动。★2.2.1.6保养介绍：点此按键相应部件高亮并显示保养策略。★2.2.1.7考核模式：隐藏提示功能、一键复位功能，练习者需将已拆散的零件逐一复位，并填写此设备名称及功能等信息参数。2.2.2依据五轴加工中心，按照1:1构建智造中心五轴加工中心如下内容：★2.2.2.1功能介绍：简短文字说明、关键技术参数、典型零件加工短视频。★2.2.2.2结构认知：有隐藏外防护选项，可显示光机，可三维爆炸图方式显示各零部件。主要部件可序列拆装，按结构分为床身部、立柱部、横梁部、主轴箱部、刀库部、BC轴转台部、电器柜部等，按顺序依次进行拆装，主要零件显示名称。★2.2.2.3自由拆装：虚拟手或激光束放在零件上高亮显示，点击拖动实现拆卸，拆卸后的零件在原安装部位虚影半透明显示，标记原有位置方便回装。★2.2.2.4一键复位：点击此按钮所有零件可恢复原状。2.2.2.5运动过程认知：具有电主轴带刀具旋转配合BC轴转台展示刀尖跟随功能，具有电机带动拖动系统进而带动机床运动过程的展示功能，提供按键可选择RTCP演示、主轴旋转、X轴运动、Y轴运动、Z轴运动、B轴旋转、C轴旋转，换刀运动。（投标文件中须提供软件功能截图）★2.2.2.6保养介绍：点此按键相应部件高亮并显示保养策略。★2.2.2.7考核模式：隐藏提示功能、一键复位功能，练习者需将已拆散的零件逐一复位，并填写此设备名称及功能等信息参数。★2.2.3依据关节机械手，按照1:1构建智造中心关节机械手如下内容：★2.2.3.1功能介绍：简短文字说明、关键技术参数、典型机械手上下料短视频。★2.2.3.2结构认知：具有爆炸图分解功能，可序列拆装，分为快换手抓、底座、大臂、小臂、轴箱、地轨等部分按顺序依次进行拆装。★2.2.3.3自由拆装：选中零件高亮显示，点击拖动实现拆卸安装，拆卸后的零件选中后在原安装部位虚影提示安装。★2.2.3.4一键复位：点击此按钮所有零件可恢复原状。★2.2.3.5运动过程认知：具有关节机械手一到七轴运行原理认知，提供按键可选择一轴至七轴各轴单独运动展示。★2.2.3.6保养介绍：点此按键相应部件高亮并显示保养策略。★2.2.3.7考核模式：隐藏提示功能、一键复位功能，练习者需将已拆散的零件逐一复位，并填写此设备名称及功能等信息参数。★2.2.4依据PLC控制柜，按照1:1构建智造中心PLC总控柜、智能货柜：整体名称认知，功能简单文字介绍。★2.2.5依据清洗、打标设备，按照1:1构建智造中心清洗打标单元：整体名称认知，功能简单文字介绍。★2.2.6依据智能仓储单元，按照1:1构建智造中心智能仓储单元： U形料道、AGV小车、立体料库整体名称认知，功能简单文字介绍。★2.2.7依据产线加工零件，按照1:1构建智造中心零件认知：（四种示教零件）★2.2.7.1教学及实训：四种加工零件，分别为轴承座、轴承端盖、转轴、叶轮，四种零件分别放置于对应加工岛智能柜内，每个岛工具箱上也放置一个零件，点击零件可显示零件名称、图纸及加工工艺，四个零件放一起可组成一个装配体，在实训车间单独建设一个工作区域用于上述四种零件装配练习，可序列拆装，一键复位。★2.2.7.2认知模式：实现产线漫游、功能认知、单元认知、设备认知、零部件认知；★2.2.7.3培训模式：操作人员通过文字提示、高亮显示，根据指引完成设备部件位置对位练习。★2.2.7.4考核模式：练习者填写每个零件的加工工艺流程，各工序切削刀具种类，将各零件按正确顺序组成装配体。★3.技术要求虚拟仿真实训教学软件开发需基于实训设计，以及实训教学过程、操作、场景等相关数据，依托虚拟现实、仿真建模、数字媒体、人机交互等技术，在数字空间中构建出高度仿真的实训环境，再遵循精心设计的实训方案，通过实时人机交互方式，在虚拟空间中实施可动态配置的教学实训过程，最后能够对实训效果进行量化评价和分析。★3.1 技术架构系统依据教学要求和软件功能需求进行软件整体技术架构设计，C/S架构，虚拟仿真实训软件的所有功能和效果都能在PC端实现，无需安装第三方支撑软件或插件。★3.2 开发工具和语言使用但不局限于Unity3D、UE4等主流开发引擎集成3D造型、视频、声音等各种素材，提供场景编辑、交互流程的设定、渲染等功能，实现系统开发的目标。选择的开发语言与选用的开发引擎相对应。★3.3 界面设计以用户为中心进行软件UE设计，主要包括人机交互界面设计、用户体验设计，软件结构布局合理，流程优化，导航清晰，操作方便，形式与内容统一，整体感强，及时交互，主动交互。UI设计要求符合专业和实际场景要求，尽量写实，页面布局合理，色彩搭配协调，内容符合专业特点。★3.4 模型、场景设计运用3D max、Maya、Solidworks 等主流建模软件建模，可存储为.3ds、.fbx、.stl 等常用三维模型格式。 在保证不失真、不缺面的情况下尽可能进行轻量化处理。 所有三维数字模型的几何、物理特征、形态应与实物保持一致。模型表面材质应与实物接近或一致。实训场景内模型不能有闪面、重面、破面，不能有多边面，保证场景演示无闪烁现象。标准化建模，场景及道具设备模型要做到最大优化，以保证系统流畅运行。★3.5 模块响应效果单个模块虚拟仿真实训项目操作后的响应时长最高不超过1秒。场景过渡自然、简洁、快速，不出现黑屏、穿透现象。模块的场景都需进行专门烘焙处理，美观、清晰。 ★3.6 视景仿真视景分辨率：不低于 1280*1024DPI；视景更新率：不低于 25FPS，画面连续，无明显间断、抖动； 可实现多视角虚拟观察。 ★3.7 运行环境操作系统需为Ｗin7及以上操作系统。 具备稳定性，正常使用条件下，连续工作时平均故障间隔 |
1套 | 65,000 |
| 6 | 智能制造产线系统搭建虚拟仿真实训系统 | ★1.总体概述★1.1该虚拟仿真项目可以进行机加工生产线布局、单机和整线设备调试、生产线流程管理。★1.2项目包括教学、实训、考核三种模式。2.功能指标★2.1生产线布局★2.1.1产品工艺说明、设备选型方案、水电气、地沟及地基铺设等要求说明性内容展示，所涉及的产品和设备需要有立体三维效果展示。★2.1.2综合展示初步布局方案，包括设备、地沟及地基铺设等完整内容。2.2拖拽布局产线：2.2.1生产加工单元：数控车床、加工中心、地轨、机器人、机器人电柜、独立料库、总控柜、护栏。（投标文件中须提供软件功能截图）▲2.2.2仓储物流单元：u型料道、立体库货架（含电柜）、立体库堆垛机（含电柜）、AGV小车、AGV充电设备。▲2.2.3清洗打标单元：清洗设备、激光机、地轨、机器人、机器人电柜、独立料库、总控柜。▲2.2.4压缩空气（空压机、储气罐、干燥机、管路及接口）、电箱、地沟、地基相关配套。▲2.2.5机床、机器人、立体库设备落地可配套落地安装动画含叉车等2.3设备调试功能：2.3.1下列单体设备按照原理图接线，高亮显示三维实际接线，接线可以选择线径和颜色等；★2.3.1.1数控车床（排屑、液压-卡盘、尾台、刀架、控制系统）★2.3.1.2五轴加工中心（刀库、气动三联件、气滑环卡盘、自动门）2.3.1.3机器人本体（地轨润滑液位检测、气源压力检测、电柜内部电机、启停电路、控制系统）（投标文件中须提供软件功能截图）▲2.3.1.4地轨（单伺服轴控制相关的电机、左右限位、导轨润滑）▲2.3.1.5 U型料道（滚筒、升降、皮带）▲2.3.1.6立体料库（堆垛机）2.3.2单机动作验证：▲2.3.2.1车床（卡盘、尾台、刀架、冷却、排屑、液压站启动、各轴运动等、MDI命令）★2.3.2.2五轴加工中心（松夹刀、换刀、卡盘、冷却、排屑、各轴运动等、MDI命令）★2.3.2.3机器人（伺服上电、各轴直角/关节坐标系运动、夹爪夹持松开）▲2.3.2.4U型料库、独立料库、立体料库（轴运动、外围io关联动作）★2.3.2.5AGV(建立地图、各方向运行)2.3.3加工生产线接线：按照简易框图勾连关系，高亮显示三维布局接线和关键器件★2.3.3.1机床：开门到位、允许上料、上料完成、允许下料、下料完成▲2.3.3.2机器人：松到位信号、夹动作信号、完成信号等★2.3.3.3快换位置：位置1检测、位置2检测★3.技术要求虚拟仿真实训教学软件开发需基于实训设计，以及实训教学过程、操作、场景等相关数据，依托虚拟现实、仿真建模、数字媒体、人机交互等技术，在数字空间中构建出高度仿真的实训环境，再遵循精心设计的实训方案，通过实时人机交互方式，在虚拟空间中实施可动态配置的教学实训过程，最后能够对实训效果进行量化评价和分析。★3.1 技术架构系统依据教学要求和软件功能需求进行软件整体技术架构设计，C/S架构，虚拟仿真实训软件的所有功能和效果都能在PC端实现，无需安装第三方支撑软件或插件。★3.2 开发工具和语言使用但不局限于Unity3D、UE4等主流开发引擎集成3D造型、视频、声音等各种素材，提供场景编辑、交互流程的设定、渲染等功能，实现系统开发的目标。选择的开发语言与选用的开发引擎相对应。★3.3 界面设计以用户为中心进行软件UE设计，主要包括人机交互界面设计、用户体验设计，软件结构布局合理，流程优化，导航清晰，操作方便，形式与内容统一，整体感强，及时交互，主动交互。UI设计要求符合专业和实际场景要求，尽量写实，页面布局合理，色彩搭配协调，内容符合专业特点。★3.4 模型、场景设计运用3D max、Maya、Solidworks 等主流建模软件建模，可存储为.3ds、.fbx、.stl 等常用三维模型格式。 在保证不失真、不缺面的情况下尽可能进行轻量化处理。 所有三维数字模型的几何、物理特征、形态应与实物保持一致。模型表面材质应与实物接近或一致。实训场景内模型不能有闪面、重面、破面，不能有多边面，保证场景演示无闪烁现象。标准化建模，场景及道具设备模型要做到最大优化，以保证系统流畅运行。★3.5 模块响应效果单个模块虚拟仿真实训项目操作后的响应时长最高不超过1秒。场景过渡自然、简洁、快速，不出现黑屏、穿透现象。模块的场景都需进行专门烘焙处理，美观、清晰。 ★3.6 视景仿真视景分辨率：不低于 1280*1024DPI；视景更新率：不低于 25FPS，画面连续，无明显间断、抖动； 可实现多视角虚拟观察。 ★3.7 运行环境操作系统需为Ｗin7及以上操作系统。 具备稳定性，正常使用条件下，连续工作时平均故障间隔 |
1套 | 60,000 |
| 7 | 智能单元电控交互系统虚拟仿真实训系统 | ★1.总体概述★1.1该项目包括智能单元中数控车床、五轴加工中心、机器人及第七轴、小料仓、快换夹爪各主要设备的电控系统原理和认知。数控车床电气系统、五轴加工中心电气系统、机器人控制柜、小料仓控制系统快换夹爪中主要电气件原理和认知。各设备电气系统的主要接线、验证和设备动作演示。安全防护与应急处理认知。维护保养认知。★1.2项目包括教学、实训、考核三种模式。★2.功能指标★2.1软件界面：★2.1.1内容展示：软件需以拓扑图和三维爆炸的方式展示各设备电控系统的结构组成；各设备的电气系统原理图分析，主要电气件原理。★2.1.2器件独显功能：软件需具有器件独显模式，采用三维引擎交互技术实现360度全方位展示设备，在独显模式中可通过旋转、缩放单独的查看件器件的结构，或是视觉导航自动切换至所选器件最佳显示视角。★2.1.3演示功能：软件需显示电器件的组成和工作原理，形象的展示智能单元控制系统的工作原理，按照控制操作流程进行演示。★2.1.4功用介绍：软件需通过文字和语音介绍各个系统和器件的工作原理。★2.1.5动画效果展示：软件需模拟电控系统运行时的电、气、机械运动等特效。★2.1.6名称显示：软件需具器件名称显示功能，三维结构爆炸后的电器件可显示或隐藏零件对应名称。★2.1.7具备内容提示功能：需要对任务中的重点、难点、注意事项内容，对应其所在的步骤中，通过语音、图片进行内容提示。★2.1.8具备三维模型库：提供与项目相关的各类元器件三维模型库，如需提供电路元器件如接触器、断路器、熔断器、电动机、驱动器、热继电器、中间继电器、行程开关、按钮开关、 |
1套 | 100,000 |
| 8 | 智能产线电控交互系统虚拟仿真实训系统 | ★1.总体概述★1.1该项目包括智能产线整体电控系统认知。单元总控柜和产线中各主要电气件原理展示。从总控中心到各单元总控柜，单元总控柜与设备、与智能产线中各电器件之间电气线路的的连接。整个产线中各场景电控操作验证和设备动作演示。安全防护与应急处理认知。维护保养认知。★1.2项目包括教学、实训、考核三种模式。2.功能指标2.1软件界面：2.1.1内容展示：软件需以拓扑图和爆炸的方式展示智能产线和单元总控柜系统的结构组成；电气控制系统原理图分析，主要电气件原理，产线电气系统接线、总控柜与各设备接线装调与仿真，模拟产线中多个场景控制系统操作与仿真，控制系统故障检修仿真。（投标文件中须提供软件功能截图）★2.1.2器件独显功能：软件需具有器件独显模式，采用三维引擎交互技术实现360度全方位展示设备，在独显模式中可通过旋转、缩放单独的查看件器件的结构，或是视觉导航自动切换至所选器件最佳显示视角。★2.1.3演示功能：软件需显示电器件的组成和工作原理，形象的展示智能产线控制系统的工作原理，形象的展示产线中多个场景控制系统操作，按照控制操作流程进行演示。★2.1.4功用介绍：软件需通过文字和语音介绍各个系统和器件的工作原理。★2.1.5动画效果展示：软件需模拟电控系统运行时的电、气、机械运动等特效。★2.1.6名称显示：软件需具器件名称显示功能，结构爆炸后的零件可显示或隐藏零件对应名称。★2.1.7具备内容提示功能：需要对任务中的重点、难点、注意事项内容，对应其所在的步骤中，通过语音、图片进行内容提示。★2.1.8具备三维模型库：提供与项目相关的各类元器件三维模型库，如需提供电路元器件如接触器、断路器、熔断器、电动机、热继电器、中间继电器、行程开关、按钮开关、 |
1套 | 100,000 |
| 9 | 智慧交互黑板 | ★1.液晶显示部分：A规屏，显示尺寸≥86英寸，物理分辨率：≥3840×2160，显示比例16:9。★2.整机屏体采用防眩光钢化玻璃保护，厚度≥3mm，雾度≤8%。★3.屏体亮度≥300cd/M2，对比度≥4000：1。4.可在双系统下(Windows以及安卓)均支持≥40点同时触控。（投标文件中须提供官网截图、技术白皮书、产品彩页或具有CMA标志的检测报告复印件，提供任何一项均可）★5.整机内置扬声器不低于2.2声道，音扬声器≥4个，顶置发声模式，总功率不低于60W。★6.主板Android系统不低于13.0，RAM≥2G，ROM≥8G。★7.接口具备≥2路HDMI、1路RS232、4路USB。8.为保证教室巡视视频效果，整机需内置非独立式摄像头，可拍摄≥1300万像素数的照片，支持输出4K。（投标文件中须提供官网截图、技术白皮书、产品彩页或具有CMA标志的检测报告复印件，提供任何一项均可）★9.为保证教室巡视声音效果，内置非独立外扩展的阵列麦克风，拾音距离不低于10m。★10.整机内置双WiFi6无线网卡，在Android和Windows系统下，可实现Wi-Fi无线上网连接、AP无线热点发射。★11.具备三合一电源按键，同一电源物理按键可实开/关机、熄屏操作。★12.前置按键不少于6个，可实现开关机，音量调节，设置等功能。★13.为方便统计上课人数，整机摄像头支持人脸识别、清点人数；同时显示标记不少于60人。★14.支持物理按键一键启动录屏功能，可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制。★15.为保证教室巡视下多种应用同时进行，整机内置非独立摄像头需同时输出至少2路视频流，同时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览等。★16.整机屏幕支持手势下移实现半屏显示，半屏显示时可通过点击上方屏幕返回全屏。★17.在任意批注的状态下均可实现手势擦除，且更根据手与屏幕接触面积实现自动调整板擦工具的大小。★18.外接电脑显示信号通过HDMI传输线连接至整机时，整机可智能识别外接电脑设备信号输入并自动开机。★19.为方便教师进行手机与整机间的文件传输，整机Windows 通道支持文件传输应用，支持通过扫码、超声不低于两种方式与手机进行握手连接，实现文件传输功能。★20.整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果。此功能可自行开启或关闭。21.持纸质护眼模式，在任意通道任意画面任意软件所在显示内容下可实时调整画面纹理，同时支持色温调节和透明度调节。（投标文件中须提供官网截图、技术白皮书、产品彩页或具有CMA标志的检测报告复印件，提供任何一项均可）★22.整机可对Android系统及Windows系统进行出厂默认状态设置。★23.整机系统还原，可单独还原PC系统，可单独还原整机系统。★24.无需借助PC，整机可一键进行硬件自检，包括对系统内存、存储、屏温、触摸系统、光感系统、内置电脑等进行状态提示及故障提示。★25.智能黑板具有防强光干扰的性能，在≥300klux的强光照射下，检测产品书写功能正常。★26.整机支持不低于4个自定义按键，可通过自定义设置实现一键启用任一全局小工具、快捷模式开关等功能。★27.整机至少支持蓝牙Bluetooth 5.4标准。★28.整机内置专业硬件自检维护工具（非第三方工具），支持对触摸框和PC模块进行检测，并针对不同模块给出问题代码提示。29.整机系统支持手势上滑调出人工智能画质调节模式(AI-PO)在安卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数，当屏暮出现人物、建筑、夜景等元素时，自动调整对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光/阴影。（投标文件中须提供官网截图、技术白皮书、产品彩页或具有CMA标志的检测报告复印件，提供任何一项均可）30.整机支持发出频率为18kHz-22kHz超声波信号，智能手机通过麦克风接收后，智能手机与整机无需在同一局域网内，可实现配对，一键投屏，用户无需手动输入投屏码或扫码获取投屏码。（投标文件中须提供官网截图、技术白皮书、产品彩页或具有CMA标志的检测报告复印件，提供任何一项均可）★31.OPS电脑配置：CPU：核心≥4，线程≥8，主频≥1.0GHz；内存：≥8GDDR4；硬盘：≥256GSSD固态硬盘。 | 3个 | 20,500 |
| 10 | 服务机器人 | ★1.操作系统：Android 9★2.内存：≥8G★3.存储：≥64G★4.主芯片架构：≥八核2.8GHz×4，1.8GHz×4★5.屏幕尺寸：≥14英寸★6.分辨率：≥FHD(1920*1080)★7.头部拍照摄像头：≥1个，13M高清摄像头，支持拍照、视频通话★8.传感器：≥Imx586★9.广角彩色摄像头：≥1个，支持检测人脸&人体★10视场角：≥H: 110° V:57° D:136°★11.麦克风：≥6麦克风阵列，360°音源定位★12.头部俯仰范围：≥（-15°~ 40°）★13.导航传感器：回充摄像头、重定位摄像头、激光雷达★14.移动网络：4G全网通★15.无线网络：WIFI双频 2.4G&5G★16.蓝牙：蓝牙5.0★17.标准建图面积：＜5000㎡★18.激光雷达扫描角度和距离: 角度：≥220° 距离：≥15m★19.电池：三元锂电池，电池容量≥12.12Ah 25.2V★20.电压：100v-240v，兼容国内海外★21.充电 |
1个 | 68,000 |
| 11 | 高性能工作站 | ★1. CPU：海光处理器，CPU核数≥8核、主频≥3.0GHz；★2.内存：≥64GB；★3.显卡：独立显卡、显存容量≥12GB；★4.硬盘：≥4TB 7200 RPM SATA HDD+512GB M.2 SSD；★5.显示器≥23.8寸★6.USB有线键盘、鼠标。 | 10台 | 14,260 |
| 12 | 电脑桌 | ★1.金属骨架，可折叠★2.长宽高≥750*600*750mm | 20个 | 550 |
| 13 | 电脑椅 | ★1.金属骨架、有椅背、有扶手★2.坐高*坐深*坐宽≥430*430*530mm★3.背高≥370mm | 40个 | 150 |
| 14 | 云端数据管理器 | ★1.硬件部分★1.1关键部件符合安全可靠测评要求；★1.2CPU：海光处理器，CPU核数≥8核、主频≥3.0GHz；★1.3内存规格：≥32GB DDR4 , 3200MT/s内存。★1.4存储设计：≥1个M.2 固态硬盘总容量480GB 系统硬盘，≥1个1TB SATA机械硬盘。★1.5整机规格：2U机架式，≥300W*1电源。★2.软件部分★2.1集群管理功能，能进行云桌面管理器的系统安装，可对集群集中管理配置本地UI操作界面，可自动进行网络配置、存储配置和集群创建，可对云桌面管理器进行故障检测与恢复。集群配置与运行状态信息自动同步，可重置管理员密码、修改集群IP地址、查看或下载集群节点日志。★2.2授权管理功能，支持集群授权激活、迁移、删除和查询，用户需根据授权认证访问集群资源。★2.3重装恢复功能，云桌面管理器系统重装后可通过恢复存储功能直接恢复至重装之前状态，包括上传的模板及在该节点分配的云桌面，在系统故障时可快速恢复节点数据；支持因单节点云服务系统故障时重装恢复集群服务，重装集群节点后可完全复用数据，包括系统模板及云桌面数据等。 | 1台 | 13,000 |
| 15 | 语言学习云教师端升级 | ★1.增加内存≥8G★2.增加硬盘≥1TB固态硬盘★3.增加专业声卡，声卡类别：数字声卡；声道系统：7.1声道； 安装方式：内置；音频接口：线性输出（前置/侧置/后置/中央）、线性输入、麦克风输入、 光纤输出、HD前面板； 采样位数：24 bit 总线接口：PCI-E。 | 2个 | 2,300 |
| 16 | 语言学习云终端 | ★1.硬件部分★1.1 CPU：至少为六核心十二线程，主频≥2.0GHz，缓存≥12M。★1.2内存容量≥8GB，内存类型支持DDR4或以上。★1.3固态盘数量、固态存储容量：≥1*256GB M.2。★1.4外部接口规格：USB接口≥6个（包含至少2个USB3.0），千兆网口≥1个，VGA 接口≥ 1 个，HDMI 接口≥1 个。★1.5满足7x24小时连续无故障运行。★1.6支持壁挂安装。★2.软件部分★2.1支持学生自习，可按照资源类型、学科类别选择资料进行在线阅读，可以关键词检索，在线收藏、评论，主界面可以展示最新资源、推荐资源、热门资源、排行靠前资源。★2.2自习过程中，学生可呼叫老师提供帮助，师生可进行互动交流。教师也可随机监视学生桌面，对学生行为进行管理。★2.3自习期间，可以记录个人足迹、学习行为，包括收藏资料、关注老师、阅览行为、学习资源类型及学习时长等数据。 | 80个 | 2,900 |
| 17 | 千兆网络交换机 | ★10/100/1000Mbps端口*24/背板带宽：48Gbps/包转发速率：35.7Mbps/带有功能开关：标准模式（默认）、网络克隆、端口隔离、端口聚合/尺寸：280mmx126mmx44mm/。 | 2台 | 660 |
| 18 | 耳机备件 | ★1.头戴封闭式立体声耳机，音量控制器，带抗静电话咪。★2.频率响应：20HZ-20KHZ。★3.工作方式：动圈式。★4.灵敏度：-42dB±3dB。 | 80个 | 80 |
| 19 | 键鼠备件 | ★USB接口有线鼠标、键盘套装 | 80套 | 50 |
| 20 | 文化建设 | ★根据学校统一的风格，进行实训室设计，对可用展示墙面进行文化建设，包含UV喷绘展板、环境装饰、作品墙面展示。 | 1项 | 43,000 |
| 21 | 设备安装、网络及电源布线 | ★1.要求进行教学环境装修，根据采购方功能需求和具体施工现场情况，经采购方同意后进行网络布线和弱电施工；★2.要求进行教学环境网络布线，使用线材达到行业标准，可以无损失适配其他设备正常工作。完成整个实训室局域网的布线（网线、电源线及线槽等）和网络系统调试。 | 1项 | 12,000 |
| 22 | 云桌面管理软件 | ★1.系统登录管理：支持本集群认证、其他集群认证、基础平台认证登录系统，登录前检测服务器状态、选择管理集群，通过指定IP或IP范围段搜索更新集群列表；自动保存/清除系统记录历史记录及登录密码，记住密码和自动登录；具有远程开机集群服务器、自动登录认证功能；具有修改密码，系统显示用户个人信息，包括：用户ID、姓名、性别、用户组等功能。★2.集群状态信息实时更新：系统实时刷新并显示集群运行 |
80点 | 200 |
| 23 | 云桌面虚拟化服务软件 | ★1.集群节点配置与管理：支持通过定制化U盘进行集群节点的系统安装；可通过UI界面，非输入命令行方式对集群节点进行配置和管理，并一键自动完成网络配置、存储配置和集群创建等；可对集群节点进行故障检测与恢复；可重置集群管理员密码、修改集群节点IP地址、升级集群节点服务、查看或下载集群节点日志。★2.集群授权管理：支持集群授权激活、迁移、删除和查询，用户需根据授权认证访问集群资源。★3.集群节点重装恢复：支持集群节点重装后通过恢复存储功能直接恢复至重装之前状态，包括上传的模板及在该节点分配的云桌面，在系统故障时可快速恢复节点数据；支持因单节点集群系统故障时重装恢复集群服务，重装集群节点后可完全复用数据，包括系统模板及云桌面数据等。★4.虚拟化融合架构：可同时支持VDI云桌面架构、IDV云桌面架构和VOI云桌面架构，兼容不同架构各种类型的ARM/X86终端，提供移动办公、云存储等功能。 支持Win7、Win8、Win10及各Linux发行版本桌面操作系统虚拟化部署。★5.云桌面统一管控：支持云桌面系统统一分配、开/关机、切换、重启、重置、增量/全量更新、删除、开/关还原等；可对云桌面系统应用进行统一升级与更新，支持日常办公软件、教学应用软件、考试软件、3D应用软件等各类型软件正常使用。★6.云桌面独享终端硬件：支持在VOI架构下，云桌面独占终端全部硬件资源，可通过CPU、硬盘容量、内存等方面查看。★7.云桌面远程/本地启动：终端既可通过网络启动服务端的远程云桌面，也可启动本地硬盘云桌面，在终端未分配云桌面的情况下，可通过远程云桌面下载云桌面到本地，不需要在终端进行系统安装；启动终端本地云桌面时，即使服务器故障或网络中断，也不影响本地云桌面运行。★8.云桌面增量存储：支持终端云桌面共享操作系统镜像，并以增量形式保存，根据实际数据应用大小占据存储空间，实现不同云桌面的数据隔离；镜像修改后可同步更新到所有使用该镜像的云桌面。★9.云桌面增量更新：云桌面对应的系统镜像修改后，仅将修改后的增量文件分发至终端与原镜像进行合并。★10.用户云盘访问：支持对接云办公云盘数据存储管理软件，实现用户登录访问个人私有云盘及公共云盘的数据，用户可在使用完主动断开访问链接。★11.集群统一升级：支持在管理平台统一升级集群节点系统服务版本，可跨网段升级。 | 80点 | 230 |
| 24 | 云网络语言教学智慧课堂软件 | ★1.英语随堂听力、口语、阅读测试软件★1.1听力试题制作：教师可选择音频资料、音频文本混合资料制作试题，试题类型包括单选题和填空题等，可进行试题添加、编辑、预览、删除。★1.2听力测试：教师可下发试题，并播放音频资料，学生进行试题作答，教师可以通过互动教学工具监控学生的作答情况。★1.3听力成绩评阅及统计：系统可自动批改并统计学生听力作答结果，统计项包括错误率、平均分、最高分和最低分等；教师可导出学习成绩。★1.4听力测试讲解：根据作答统计结果，教师可借助互动教学工具对错误率较高的句子、关键词进行讲解。★1.5口语领读测试：具有手动跟读、自动领读功能，手动跟读由教师手动控制播放跟读进度，自动领读由电脑自动播放测试资料，可设定领读次数，学生端进行跟读并录音。★1.6智能口语评测及统计：系统自动批改并统计学生口语测试结果，统计项包括平均分、最高分和最低分等；教师可导出学生成绩。★1.7口语测试讲解：根据作答统计结果，教师可借助互动教学工具课件对口语资料和学生口语录音进行讲解。★1.8阅读试题编辑：阅读测试时，系统支持教师根据训练资料自编试题，题型包括单选、多选、填空题等，并支持根据试题制作相应答题卡。★1.9阅读测试：阅读测试时，支持老师对资料显示方式、测试 |
2套 | 77,900 |
| 25 | 软件技术服务 | ★1.设备安装、调试、培训、应用、服务等。 ★2.确保原有语音室系统的稳定性、兼容性以及提供服务的便利性。利旧且保证所有设备达到正常使用。★3.旧桌改造，桌体前端挡板调整更换至终端适合大小，保证美观性、安全性。 | 2项 | 9,000 |
| ★二、项目其他要求1. 服务团队要求：为保证本项目顺利实施与保障培训高质量完成，拟投入本项目的专项技术人员不少于5人，包含项目负责人1人。2.产品验收交付使用之日起，提供产品一年保修，三年免费技术支持服务，软件终身免费升级，终身成本维护。3.中标供应商须提供全程免费的所投产品安装调试集成。4.产品质量保证期内的服务承诺：在系统和设备试运行期间，中标供应商应有技术人员在现场提供技术支持；当在采购人有重要任务使用该系统时，中标供应商应派资深技术人员提供技术保障服务，其所有费用中标供应商自理。5.在产品质量保证期内，中标供应商的技术支持电话应保证7×24小时开通。配有较强的专业技术队伍，提供快速的售后服务响应，24小时内排除。6.投标人应承诺对采购人指定的操作人员进行全面、系统培训，包括系统和设备的连接、配置、操作、保养、维护，软件的安装、使用、配置等。培训应达到如下目的：使操作人员能熟练操作相关设备，能应付突发事件、快速判断故障、进行应急处理。注：以上“项目其他要求1-6项内容”须提供投标人出具的承诺函，格式自拟。 | ||||
注1：本章货物清单中标“★”条款为实质性要求，不得负偏离，否则按无效投标处理。货物清单中有明确要求的，按要求提供；货物清单中没有明确要求的，需提供相关证明材料或承诺函。其中“相关证明材料”是指官网截图、技术白皮书、产品彩页、界面功能截图或具有CMA标志的检测报告复印件，提供任何一项均可。
注2：本章货物清单中标“▲”条款为现场演示项。
注3：本章货物清单中投标货物单价不得超过货物单价最高限价，否则按无效投标处理。
合同履行期限：合同签订生效后5个月内
需落实的政府采购政策内容：详见招标文件
本项目（是/否）接受联合体投标：否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：详见招标文件
3.本项目的特定资格要求：无
三、政府采购供应商入库须知
……
四、获取招标文件
：20
12月1
16时00分至20
12月1
00时00分（北京
，法定节假日除外）
本招标项目仅供正式会员查阅，您的权限不能浏览详细信息,请点击注册/登录，联系工作人员办理入网升级。
联系人：刘欣
电话：010-68809590
手机：13522553206（欢迎拨打手机/微信同号）
邮箱：kefu@bidnews.cn
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