一、项目基本情况 项目编号：[********]ZZD******** 项目名称###市小学语数教师专项研修项目 采购方式：竞争性磋商 预算金额：600,********元 采购包1(种子教师专项研修项目): 采购包预算金额：300,********元 采购包最高限价： 300,********元 磋商保证金： 0元 采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等） 品目号 品目编码及品目名称 采购标的 数量（单位） 允许进口 简要需求或要求 品目预算(元) 中小企业划分标准所属行业 1-1 C********-初等教育服务 种子教师专项研修项目 1(项) 否 本项目的具体研修活动包括专家讲座、范例分析、听评课、工作坊研修、一对一实践辅导、成果展示等。项目经费主要用于学员食宿费、专家讲座费和差旅费、作业设计和阶段性评价以及期末考试命题等三项研修课的辅导费、三项内容设计及结集制作的资料费、项目设计费用和服务费等方面支出。 300,******** 其他未列明行业 本采购包不接受联合体投标 合同履行期限：自合同签订之日起 采购包2###市小学数学骨干教师指向思维进阶的单元作业设计专项研修): 采购包预算金额：300,********元 采购包最高限价： 300,********元 磋商保证金： 0元 采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等） 品目号 品目编码及品目名称 采购标的 数量（单位） 允许进口 简要需求或要求 品目预算(元) 中小企业划分标准所属行业 2-1 C********-初等教育服务 ###市小学数学骨干教师指向思维进阶的单元作业设计专项研修 1(项) 否 专家团队能够围绕新课标理念、单元整体教学、作业设计、质量监测工具研发等方面有丰富的实践性与实操性经验。研修专家团队需以主张“说理课堂”的全国著名特级教师为主，其研究成果获得国家级教学成果奖；其倡导的“说理”，被纳入《义务教育数学课程标准（2022年版）》。 300,******** 其他未列明行业 本采购包不接受联合体投标 合同履行期限：自合同签订之日起。 二、申请人的资格要求： 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定; 2.落实政府采购政策需满足的资格要求： 采购包1：无 采购包2：无 3.本项目的特定资格要求： 采购包1：无 采购包2：无

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