山西大同大学教学质量内涵提升数据服务平台采购项目竞争性磋商的采购公告

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日期：2024-07-24 收藏项目

一、项目基本情况

1、项目编号：149

2、项目名称：山西大同大学教学质量内涵提升数据服务平台采购项目

3、采购计划文号：ZFC

4、采购方式：竞争性磋商

5、预算金额：人民币80万元，最高限价80万元。

6、采购需求：

本次磋商项目共一个包，参与本项目的供应商可参加其磋商，参与磋商的供应商提交的响应文件必须实质上响应本磋商文件的要求。

序号	服务名称	服务期限	服务说明	备注
1	教育教学质量跟踪调研	1年	在校生学习体验调研报告、教师教学体验及满意度调研报告、本科教学状态数据分析报告及指标解读与常模服务。
2	教学质量评价系统	3年	评价标准、课程评价管理（督导、同行、领导）、移动端、数据可视化展示。
3	学院多维数据与决策系统	3年	指标库、指标体系、学院数据分析报告、专业数据分析报告。
4	审核评估预评估系统	3年	教学文档管理、自评自建过程管理、审核评估预评估、审核评估整改、数据达标监测。
是否允许代理商参加		是
供货期		自合同签订之日起20个工作日内。
合同履行期限（服务）		教育教学质量跟踪调研服务提供数据报告3份，质保期一年，其他系统质保期自合同签订之日起不少于三年。
付款方式及条件		自合同签署之日起30个日历日内支付合同金额的40%，项目验收后支付合同金额的55%，剩余5%作为项目履约保证金，自验收之日起60个日历日内支付。
履约保证金		无
服务地点		采购人指定地点
验收标准		详见磋商文件第五部分商务、技术要求。
服务要求		详见磋商文件第五部分商务、技术要求。
相关政策要求		详见磋商文件第五部分商务、技术要求。

注：上述表格中未特别标注为“进口产品”字样的，均必须采购国产产品。

7、本项目（是/否）接受联合体：否

二、供应商的资格要求：

1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；

2、落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目专门面向中小企业采购，承接服务的供应商应为中型或小型或微型企业，监狱企业、残疾人福利性单位视同小型、微型企业。

3、本项目的特定资格要求：无

三、获取磋商文件

1、获取：2007月200时00分00秒至2008月000时00分00秒（北京）

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