一、项目基本情况 原公告的采购项目编号：N******** 原公告的采购项目名称：洪雅中学创“四川省一级示范高中”设备采购项目 首次公告日期：2006月0 二、更正信息： 更正事项：采购文件和采购公告 更正原因： 变更开标及技术参数 更正内容： 原公告的投标文件提交截止：******** 10:00:00，更正为：******** 10:00:00。 原公告的开标：******** 10:00:00，更正为：******** 10:00:00。 一、原招标文件第三章 采购包1 附件1-01包技术要求 二、主要技术参数中 1 结构设计套件 规格：≥300*200*60m；通过该套件可以搭建一些实体、框架、壳行结构，让学生认识结构；通过这些结构进行试验，可以让学生了解结构与力的关系，结构的稳定性，影响结构稳定性的因素，结构、材料与强度的关系，从而进一步优化并设计结构。试验项目：桌子、椅子、人字梯、篮球架、拱形结构、四杆框架、桥梁、房屋结构、轱辘、天平、胡桃夹、躺椅、折叠桌椅等模型。 2 流程设计试验套件 规格：≥300*200*60m；通过该套件可以搭建出一些典型的模型，在搭建过程中可以让学生了解什么是流程，流程的组成。可以分析研究搭建过程，对搭建流程进行优化改进，并可以设计流程。试验项目：盖房子、装配汽车、扫地机器人、小球分拣、机械手、升降机、自动分拣、生产流水线等模型。 3 系统特性分析套件 规格：≥300*200*60m；通过该套件可以搭建出一些典型的模型，对模型进行分析：模型具有什么功能，模型的组成等，了解什么是系统，分析系统时有哪些方法，在对模型功能、组成优化的过程中，了解系统设计与优化的方法及意义。试验项目：转向小车、自行车、旋转木马（空中飞椅）、双足步行机器人、简易照明装置、风能车等模型。 4 常见控制方式认知与应用套件 规格：≥300*200*60m；通过该套件可以搭建出一些典型的模型，套件提供多种控制方式，让学生了解控制是怎样进行分类的，在对模型的动作进行控制时，了解控制系统的组成，在完成对模型动作控制的过程中，了解控制中有哪些干扰，怎样对控制系统进行优化与设计。简易控制装置、风扇、清洁车、自动栏杆、自动门、自动升旗装置、晾衣架、霓虹灯、视力保护器等模型。 变更为： 1 结构设计套件 规格：≥300*200*60mm；通过该套件可以搭建一些实体、框架、壳行结构，让学生认识结构；通过这些结构进行试验，可以让学生了解结构与力的关系，结构的稳定性，影响结构稳定性的因素，结构、材料与强度的关系，从而进一步优化并设计结构。试验项目：桌子、椅子、人字梯、篮球架、拱形结构、四杆框架、桥梁、房屋结构、轱辘、天平、胡桃夹、躺椅、折叠桌椅等模型。 2 流程设计试验套件 规格：≥300*200*60mm；通过该套件可以搭建出一些典型的模型，在搭建过程中可以让学生了解什么是流程，流程的组成。可以分析研究搭建过程，对搭建流程进行优化改进，并可以设计流程。试验项目：盖房子、装配汽车、扫地机器人、小球分拣、机械手、升降机、自动分拣、生产流水线等模型。 3 系统特性分析套件 规格：≥300*200*60mm；通过该套件可以搭建出一些典型的模型，对模型进行分析：模型具有什么功能，模型的组成等，了解什么是系统，分析系统时有哪些方法，在对模型功能、组成优化的过程中，了解系统设计与优化的方法及意义。试验项目：转向小车、自行车、旋转木马（空中飞椅）、双足步行机器人、简易照明装置、风能车等模型。 4 常见控制方式认知与应用套件 规格：≥300*200*60mm；通过该套件可以搭建出一些典型的模型，套件提供多种控制方式，让学生了解控制是怎样进行分类的，在对模型的动作进行控制时，了解控制系统的组成，在完成对模型动作控制的过程中，了解控制中有哪些干扰，怎样对控制系统进行优化与设计。简易控制装置、风扇、清洁车、自动栏杆、自动门、自动升旗装置、晾衣架、霓虹灯、视力保护器等模型。 二、原招标文件第三章 采购包1 附件1-01包技术要求 二、主要技术参数中 15 互动大屏 1.屏幕物理尺寸≥65英吋。 2.屏幕分辨率≥3840*2160。 3.屏幕刷新率≥60Hz。 4.整机功耗≤120W。 ********输入通道数量≥3。 变更为： 15 互动大屏 1.屏幕物理尺寸≥65英吋。 2.屏幕分辨率≥3840*2160。 3.屏幕刷新率≥60Hz。 4.整机功耗≤120W。 ********输入通道数量≥2，USB接口≥1。

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