一、技术特点：1 、本机是根据生产用自动旋转、连续压片的压片机微型化的机器，它主要用与制药、化工、食品、 电子等工业部门工艺研究，确认颗粒状原料能否压制成片剂的重要设备。2 、本机适用于能压制成片剂（本机压力范围内）的。建议90%颗粒状14-20目，粉末10%，水分3%-5%左右3 、本机适用于压制 4~12 毫米的圆形、异形和刻字片剂。4 、本机不适用于半固体、潮湿颗粒、低熔点易吸潮原料和无颗粒的粉末压片。二、技术参数：（一）旋转压片机主机转台冲模数（付）：5最大工作压力（千牛）：60最大压片直径（毫米）：20最大压片厚度（毫米）：6最大充填深度（毫米）：15最大压片产量（万片/时）：9000转台工作直径（毫米）：200转台转速（转/分）：0-50中模直径（毫米）：26中模高度（毫米）：22上下冲杆直径（毫米）：22上下冲杆长度（毫米）：115外形尺寸（毫米）：470*640*1020机器重量（公斤）：280电动机功率（千瓦）：********电压（伏）：220（二）在线虚拟仿真教学资源参数：智能在线系统要求1、响应教****网+教育”和“信息********”要求，要求装置配备智能在线学习系统****网展开，将管理者、教师、****网络平台上****网技术将实验装置以及学习资****网络平台上。“教、学、练、考”一体化，充分调动学生自主学习能力，多层次掌握所学知识点。建立以学习成效为导向的实验成果评价体系，实现可定量评价教学成果。应用WEBG****网页版智能在线学习系统，实现虚实结合的教学模式，能提供课程学习板块、3D虚拟仿真板块、题库板块、音视频资源板块等功能。2、系统无需下载客****网页直接登陆。。3、系统有充分的权限控制系统。。4、系统有在线考核功能。。5、统有在线三维动画视频播放功能。。6、系统有在线三维模拟操作学习功能。7、配套实验辅助系统，通过装置自带操作终端进行分步式操作视频指导学习，同时具备手机端APP****网络随时学习实验指导视频。视频动画要求1、要求每个单元均依托3D建模为基础，具有实物既视感，可快速完成对设备的熟悉认知。2###路以及设备内流体流动现象，对设备进行介绍的同时完成设备操作教学，可以增加学生对流体流动、传热、传质以及反应等现象的了解。3、化工类实验与实践装置3D动画视频二维码资源库。投标文件需提供该3D动画视频二维码不少于40个，能实现移动终端扫码观看3D动画视频。********要求提供各个操作单元的3D动画，能实现现场用手机扫描二维码，观看该单元3D动画演示视频。要求视频时长不小于2分钟，要求提供不少于三张设备不同角度含播放进度条的动画截图。********要求3D动画演示视频配有人声讲解，达到声文并茂。4、要求配套以投标响应装置为背景的实验操作视频，包括实验人员逐步操作过程，要求提供视频截图不少于3张。并能现场演示视频。要求视频时长不少于10分钟。模拟软件要求1****网在线进行模拟操作，基于浏览器驱动3D场景。2、软件基于3D虚拟技术，模拟再现实物场景和工艺生产线，实现高自由度模型互动；3、软件设计有智能引导练习模式，对初学者给予配件提示、操作提示、流程提示等。4、软件设计有智能考试模式，合理设置教学点，根据学生的操作步骤，实时判断考试成绩。5、教师可查阅每个学生考试内容，判断学生每个知识点的掌握情况，优化教学内容。

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