一、征集目标

为落实双高建设计划，创新教学实训模式，提升实验实训信息化水平，现面向社会公开征集生态环保虚拟仿真实训基地建设方案。学校将组织专家对方案进行遴选，欢迎有资质、有能力的厂商或集成公司积极参与。

二、建设原则

实用性、可靠性、先进性、经济性、共享性。

三、项目概述

基地建设面积约500平方米，分两期建设，第一期造价预算315万元（设计标准应符合资金预算条件），充分利用虚拟现实技术、增强现实技术、人机交互技术、动态环境建模技术、实时三维图形生成技术、立体显示和传感器技术和系统集成技术等新一代信息化技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学和空间，实现真实实验不具备或难以完成的教学功能，学生在虚拟环境中开展实验，达到所要求的认知与实践教学效果。

四、一期建设方案要求

1. 场地装修

完成基地的整体装修，装修风格需结合大厅的装修风格，通过图文展陈、情景创设等形式，融合VR、AR、MR、人工智能等新技术；建设内容包含学生桌椅、教师讲台、综合布线、空调、照明、配电、装修设计等整体设计。

2. 虚拟仿真公共中心

需容纳不低于60人，具体布局请自行设计，要求简约大方，符合虚拟仿真教学的氛围。建设内容包含教学工作台、VR桌面一体机(不少于21台）、LED立体显示教学系统、录播系统、音响系统等。

3. 虚拟仿真体验中心

体验中心采用多类型的仿真设备（不少于三种），先进的仿真手段（技术），集展示（环保行业、学校特色）、研学（中小学环保知识科普），决策（基地运行各项指标可视化数据大屏）于一体；有效利用各类数字化资源，打造适应职业院校教育特点和学院专业特色的体验中心，增强互动性和体验感，切实提升育人水平。

五、二期建设方案要求

1. 虚拟仿真研创中心

打造虚拟现实资源开发制作平台和设备，虚拟现实资源开发制作平台中的虚拟仿真引擎平台具备易学性，师生经过短期培训即可进行内容资源开发，最终学校师生使用虚拟仿真引擎平台独立开发教学资源。

2.虚拟仿真教学资源共享与管理平台建设

内置一定数量的实验资源，可在线开展虚拟仿真实验教学活动，满足学生随时随地利用不同专业虚拟仿真设备进行实验实训体验。具备系统管理、角色权限管理、课程管理等管理功能。按照《国家虚拟仿真实验教学课程技术接口规范（2020版）》要求，实现与教育部实验空间（ilab-x.com）完成数据对接，传递实验数据。需预留、开放接口，保证可与我校统一身份认证系统和教务系统无缝对接，实现用户数据、实验数据、课程数据互通。免费提供虚拟仿真实验资源对接支持，保证各厂商开发的web版本、客户端版本、云渲染版本等各类型的虚拟仿真实验资源无缝对接至平台。

3.虚拟仿真实验资源建设

聚焦生态环保产业链重点领域，以绿色低碳、生态环境、节能安全为重点，兼顾建筑、先进制造、园林、食品烹饪等相关领域，全面融入数智化技术，构建智慧生态工业园等城市典型区域场景，打造集教学、实训、培训、科研、竞赛、科普等功能于一体的虚拟仿真资源库，资源需包含资源环境与安全大类中的环境工程技术、环境监测技术、环境管理与评价、生态环境修复技术、水环境智能监测与治理等学校专业的虚拟仿真实验资源。依托典型区域场景综合考虑学校全部专业虚拟仿真资源的中、长远建设，形成资源库整体构架及组成逻辑，资源相关场景、项目、内容、形式等可以适配各专业实训要求，实现线上线下相结合。开发引擎需满足校园网、互联网远程开放教学需要，保证系统的交互性和扩展性。

六、资质条件

1.具有独立企业法人资格，持有行政主管部门核发的有效期内的营业执照。

2.方案提交单位不得被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、招标采购严重违法失信行为记录名单、近三年在经营活动中没有重大违法记录书面声明。

3.参与方案征集的单位须有高校虚拟仿真实验室建设的经验。

七、方案征集

204月216:00截止。

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联系人：刘欣
电话：010-68809590
手机：13522553206（欢迎拨打手机/微信同号）
邮箱：kefu@bidnews.cn

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