一、项目信息 采购人：新疆师范大学 项目名称：新疆师范大学教务处超星课程库采购项目 拟采购的货物或服务的说明： 标的名称：新疆师范大学教务处续签超星课程库项目 数量：1 预算金额(元)：******** 单位：项 货物或服务的说明：学校通过远程访问方****公司的通识课程、必修课程，每年更新课程，学校使用课程数量不限，选课人数不限，包库费用20万元/年 拟采购的货物或服务的预算总金额（元）：******** 采用单一来源采购方式的原因及说明：为进一步促进信息技术于教育教学深度融合，丰富我校数字教育资源建设，推动教学模式改革和教学质量持续提高，根据教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》中提出的“卓越教学”“推动以学生为中心、以教为主导的课堂教学改革，推进信息技术与教学过程融合，加强线上教学资源建设，提高课程高阶性、创新性和挑战度的举措与实施成效”；加强课程体系整体设计，优化公共课、专业基础课和专业课比例结构，提高课程建设规划性、系统性情况；开展大学生职业生涯规划教育的举措及成效；促进学生德智体美劳全面发展，建立系统化的学生发展和学业指导体系，探索学生成长增值评价，重视学生学习体验、自我发展能力和职业发展能力的具体措施及实施成效等相关要求，我校需采购通识课程系统，目前仅有“尔雅通识课程系统”能够满足我校教学要求及学生使用需求，具体需求如下：一、数据的完整性及可持续性：我校201开始启用尔雅选修课程，开课数据累计积累超过20个期次（含初修、重修、重考等），共计约110万人次完成了超过1300门次通识课程的学习、考核。数据经过9年的积累，平台产生海量资源及数据为我校提供了宝贵课堂教学改革数据支撑，推进了信息技术与教学过程的深度融合，并且优化了我校的公共课、专业基础课和专业课比例结构。平台资源及数据无法****公司平台无法继承原有数据，为保障教学数据采集的可持续性和完整性，仅北京超星尔雅教****公司的尔雅通识课程可以提供教学、数据、资源的延续性服务。二、技术的唯一性：本项目定位于师生尔雅通识课程的教学应用，由于尔雅通识课程系统、尔雅创业创新课程系统、尔雅数字创业课程系统软件著作权归属北京超星尔雅教****公司所有###市场上只有北京超星尔雅教****公司能够提供相关资源及数据接口。

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